【精練精析】1.實驗（三）《觀察枝芽的結構》（濟南版八年級上）
1.植物芽的結構中將發育成幼葉的是（ ）
A.葉原基 B.幼葉 C.芽軸 D.芽原基
選A。此題是對芽的結構及發育知識的考查。芽在發育成枝條的過程中，生長點發育成新的芽結構，葉原基發育成幼葉，幼葉發育成葉，芽軸可發育成莖，芽原基可發育成側芽。
2.下列對芽的敘述正確的是( )
A.所有的芽將發育成枝條
B.花的形成與芽無關
C.有的芽發育成枝條，有的芽發育成花
D.幼嫩的枝條上長芽，老的枝條上不長芽
選C。本題考查芽的種類和發育。解答本題的關鍵是要正確認識芽的種類。芽按位置分為頂芽和側芽，所有枝條上都有芽，按性質分，芽有葉芽、花芽、混合芽。葉芽，將發育成枝條；花芽，將發育成花；混合芽，將既能發育成花，又能發育成枝和葉。
3.將能發育成枝葉的芽是（ ）
A.頂芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽
選B。本題考查芽的類型。解答本題關鍵是理解芽的類型。芽按發育方式可分為枝芽、花芽、混合芽。枝芽將發育成枝葉，花芽將發育成花或花序，混合芽發育成枝條和花。
4.如圖是枝芽的縱切圖，據圖回答：

（1）寫出各部分名稱：
A__________________________________________
B__________________________________________
C__________________________________________
D__________________________________________
E__________________________________________
（2）A的細胞能_________和________產生新的芽結構，因此A屬于__________組織。
（3）C能發育成________，D能發育成_________，E能發育成__________。
（1）生長點 葉原基 幼葉 芽軸 芽原基
（2）分裂 分化 分生 （3）葉 莖 側芽
此題考查枝芽各結構的名稱及發育情況。將枝芽縱切，中間部分是芽軸，將發育成莖；頂端是生長點，能分裂和分化產生新的芽結構，屬于分生組織；生長點外側的小突起是葉原基，能發育成幼葉，幼葉和芽軸之間是芽原基，能發育成側芽。

5.冬季某興趣小組為了探究“葉芽的結構和發育過程”，他們準備了以下儀器、材料，并設計了實驗方案如下：
(一)材料用品：
著生葉芽的白楊枝條、刀片、鏡子、盛水的小瓶、
30 ℃～40 ℃的溫水。
（二）方法步驟：
①用刀片把側芽剖開，觀察芽軸、幼葉、葉原基的結構。
②用鑷子仔細去掉幼葉，觀察葉腋處的結構。
③把所有幼葉去掉，觀察芽軸及生長點。
④切取一段枝條，浸入30 ℃～40 ℃溫水中，8～10小時后插入盛水的瓶里，移到15 ℃～18 ℃溫暖的地方，葉芽就慢慢發育成枝條。
分析以上材料，回答下列問題：
（1）你認為要清晰觀察葉芽的結構，在用具準備上有什么不足？_______________________________________。
（2）觀察到的幼葉葉腋處的結構是__________________。
（3）如何確認葉芽的生長點?_______________________。
（4）通過步驟④可以說明，枝條是由_______發育的。請你預測一下芽軸、幼葉、葉原基、芽原基會有什么變化？
（1）缺少放大鏡 （2）芽原基
（3）芽軸頂端的白色肉質小丘
（4）葉芽 芽軸伸長，節間距離變大，形成莖。葉原基形成幼葉，幼葉形成葉，芽原基發育成側芽。
本題考查葉芽的結構和發育，重點考查對探究活動的設計和分析。葉芽比較小，要清晰地觀察其結構要借助放大鏡，而儀器準備中缺少了這一項；幼葉的葉腋處有一個小突起，這是芽原基；在芽軸的頂端有白色的肉質的小丘，這是生長點；通過步驟④說明了枝條是由葉芽發育的；葉芽發育成枝條時，芽軸逐漸伸長形成莖，葉原基形成幼葉最終發育成葉。

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