認識中國區域
【點擊考點】
省級區域：北京、香港和澳門、臺灣、新疆維吾爾自治區
省內區域：珠江三角洲、西雙版納、濟南
跨省級區域：黃土高原、長江沿江地帶
上述不同尺度區域的位置范圍，區域自然特征，區位發展條件（優勢和不足），經濟發展特點，區域間的聯系、環境問題及綜合治理的措施。
具體目標如下：
1.能夠根據圖文資料描述各個區域的位置特點；
2.掌握各個區域最主要的自然特征；
3.明確各個區域的區位發展條件（優勢和不足），分析自然因素對人類活動的影響有哪些有利和不利的方面；
4.掌握各個區域的經濟發展特點；
5.明確各區域間的聯系，以及區域間的優勢互補；
6.了解區域環境問題及綜合治理措施，知道人類不合理利用自然產生的不利影響，要學會遵循自然規律，樹立正確的人地觀。
【地圖導學】在這里，利用地圖幫你回憶本專題應掌握的基礎知識。
1. 下圖是臺灣、香港和澳門在祖國的位置圖和臺灣島物產和城市分布圖，據圖回答下列問題：
（1）在甲圖中填出香港、澳門、珠江、廣東、福建、臺灣島、臺灣海峽、東海、南海；在乙圖中標注北回歸線、基隆、高雄、臺北、玉山等地理事物名稱。
（2）珠江三角洲地區和臺灣的出口加工工業都十分發達，這種經濟特點的形成與三地的地理位置有什么關系?
（3）港澳臺的旅游業都十分發達，三地相比臺灣對游客更具吸引力的旅游資源是
(單選)
�。粒徫� Ｂ．博彩 C．城市風光 D．自然風光
（4）根據臺灣島物產和城市分布圖，說出臺灣城市分布特點，并簡單分析原因。
2．讀下圖，完成下列要求：
（1）在上面的輪廓圖中簡單畫出新疆的主要山脈和盆地，并寫出和體會新疆的地形特點。
（2）寫出新疆主要的自然特征，并簡單分析這種特征形成的原因。
（3）在圖中標注塔里木盆地的主要城市，說明塔里木盆地的人口、城市分布的主要特點，并分析原因。
（4）新疆發展農業的有利條件是什么？制約因素是什么？
3.讀兩個省內區域圖，完成下列要求：
（1）在甲圖中填注：西雙版納、瀾滄江、越南、老撾、緬甸；在乙圖中填注：深圳、珠海、香港、澳門、廣東。
（2）簡單敘述A、B兩地的地理位置特點。
（3）A地區的支柱產業是什么？發展此產業的優勢有哪些？
（4）B地區利用其優勢，形成了 經濟，并與C地區 形成了“ ”的經濟合作模式。在這種合作模式中，B和C分別提供了哪些優勢條件？
4.讀兩個跨省區域圖，回答下列問題：
甲圖 乙圖
（1）在甲圖中填注：太行山、秦嶺、陜西、陜西、寧夏、甘肅、黃河、黃土高原；在乙圖中填注：漢江、湘江、岷江、雅礱江、鄱陽湖、洞庭湖、攀枝花、重慶、武漢、南京、上海。
（2）黃土高原最嚴重的生態問題是什么？產生原因有哪些？危害是什么？應采取的治理措施有哪些？
（3）以長江為軸線的沿江地帶與貫穿南北的沿海經濟帶和西部地區，構成了一個英文字母“H”的格局，如圖所示。根據所學知識完成下列各題。
①長江沿江帶溝通了 與 ，是承東啟西的紐帶。
②長江沿江地帶已經形成四大城市密集區，它們是以重慶為中心的長江上游城市群，
以 為中心的長江中游城市群，以 為中心的長江下游城市群，以上海為
中心的長江三角洲城市群。
③由滬寧杭等城市形成的工業基地是我國最大的 工業基地。
④沿江地帶的上海寶山、安徽馬鞍山、湖北武漢、重慶、四川攀枝花等構成了“
(鋼鐵、煤炭)工業走廊”的雛形。
【精講“叁點”】在這里，老師指導你突破本專題的重點、難點、疑點。
一．識別區域，準確定位是認識區域的基礎。
識圖辨圖、準確定位是學習地理的基礎和關鍵。主要有以下三種定位方法：
1.輪廓定位
輪廓定位是定位中最簡單最直接的方式。例如：省級區域中北京、臺灣和新疆的輪廓。根據輪廓，辨別出區域，能夠快速進入狀態答題。
2.經緯線定位
區域內的特殊經緯線也是定位的重要依據之一。例如：北京位于116°E和40°N附近，北回歸線穿過臺灣島中南部等等。
3.特殊地理事物定位
地理事物定位法，即利用周圍特殊的地理事物進行定位。如新疆維吾爾自治區內的天山、塔里木河；北京附近的港口天津；臺灣島的玉山；黃土高原北部的長城等等。
〖例〗（2007年濟南Ⅱ卷考題）
某中學地理興趣小組暑假期間組成甲、乙兩個考察隊，分別對圖示區域（見右圖）進行了自然和人文方面的考察，據此回答下列問題。
友情幫助：經線NM、NP組成了經線圈的一部分，N表示北極，A、B、C為經線上的點。
A、B經緯度的度數相同。
（1）請判斷甲隊考察的區域A所在的國家是 ，乙隊考察的區域B所在的省區是 。（2分）
〖解析〗此題著重考查學生利用經緯網和區域輪廓定位的能力，體現了區域定位在區域學習中的重要性。將半球圖為背景，整合了要考查的一個區域，將另一個考查的區域隱含在圖中，既降低了做題的門檻，使大部分學生能夠判斷準確，又為部分能力較強的學生留有發揮的空間。本題的解題思路是，根據輪廓定位法判斷出B為新疆，再根據經緯網知識，得知A所在地的經緯是110°W，再根據緯度位置判斷出是美國。
〖答案〗 美國 新疆維吾爾自治區
二．突出主干，識記框題是學習區域的重點
近幾年的中考思路，一直是考查最主干、最基礎的知識�；A和主干知識是指地理學科的基本概念、原理、規律和重要的地理事物、觀念、結論。初中教材的編寫是以章---節---框題的結構來編排的。中國區域地理部分，每一節的標題標明了一個區域最核心的特點，每節的框題即區域的主要特征。因此，框題和標題是最主干最基礎的知識。例如：
高山、荒漠和綠洲（自然特征----干旱）
西部開發的重要陣地
--新疆維吾爾自治區 富有特色的綠洲農業（人地協調發展）
潛力巨大的能源開發（西部開發的經濟增長點）
標題“西部開發的重要陣地”標明了新疆維吾爾自治區在全國各省區的地位和發展方向；“高山、荒漠和綠洲”凸顯了新疆“干旱”的主要自然特征；“富有特色的綠洲農業”是人類利用自然進行生產活動的體現；“潛力巨大的能源開發”突出了新疆的能源和資源開發。
〖例〗（2008年濟南市中考題）關于中國區域地理特征的敘述，正確的是
A．珠江三角洲是全國著名的重工業基地B．西雙版納以外向型經濟為主
C．西北地區的突出特征是干旱D．青藏地區以種植業為主
〖解析〗此題考查了珠三角、西雙版納、西北地區和青藏地區的主要特征。只要對各個區域的自然特征了如指掌，就能很輕松地解答此題。
〖答案〗C
三．縱橫聯系，歸納梳理突破學習區域的難點。
1.區域內部各框題之間的聯系（以黃土高原為例）
世界最大的黃土堆積區
溝壑縱橫的特殊地形區 嚴重的水土流失
---------黃土高原 脆弱的生態環境
生態建設
四個框題之間聯系密切，基本是按照“由環境問題推產生原因、由產生原因找解決措施”的順序編排，環環相扣，相輔相成。第一個框題“世界最大的黃土堆積區”點明了該區域的中心地理事物------“黃土”；“嚴重的水土流失”和“生態環境脆弱”兩個框題著重分析了黃土高原各自然條件之間的相互作用、相互影響，以及人類不合理的生產生活行為造成的后果；“生態建設”是在前面分析的基礎上，提出了改善生態環境的具體措施。
〖例〗讀下面一段資料和黃土高原位置圖，完成下面的問題。
資料：據估計，黃土高原地表每年約有1厘米厚的土壤流失，流失面積占高原總面積的80％。黃河水從這里經過就變成了黃色，人們說：滔滔黃河水從黃土高原帶走的是“血”。水土流失造成了土地貧瘠、旱澇災害頻繁，嚴重制約著整個黃土高原社會、經濟、文化的發展。
（1）黃土高原主要跨過的省級行政區是 、 、 、 等。
（2）黃土高原最嚴重的生態問題是 ，造成的危害是 。
（3）你能從以下幾個方面簡要分析產生這種問題的原因嗎?
本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/59098.html
相關閱讀：八下地理寒假作業測試（附答案）
初二年第二冊地理寒假作業
2013年八年級地理上冊第二次聯考試題（有答案）
初中八年級地理暑假作業檢測試題
地理寒假作業答案(初二年級）