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初二生物生態系統及其穩定性復習檢測試題及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 八年級 來源: 記憶方法網

生物生態系統及其穩定性復習檢測試題及答案內容如下

一.選擇題(每小題只有一個選項符合題意)

1.以下可稱生態系統的是( )

A.一個湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物

C.一個池塘中的所有水蚤和分解者 D.一個魚缸中的所有金魚和水草

2.組成一個生態系統必須具有下列哪些成分( )

A.生產者與分解者 B.空氣、水、陽光、適宜的溫度

C.非生物環境與生物 D.生產者、分解者、和消費者

3.池塘生態系統中的分解者是( )

A.水藻 B.浮游動物 C.魚 D.底泥微生物

4.湖泊中最重要的生產者是( )

A.岸邊大型植物 B.湖中浮游植物 C.湖邊苔蘚植物 D.湖中沉水植物

5.生產者為消費者和分解者提供了( )

A.有機物和能量 B.水分和無機鹽 C.氧氣和無機鹽 D.二氧化碳和能量

6.維持一個生態系統必備的生物是( )

A.植物和動物 B.動物和分解者 C.植物和分解者 D.全部生物成分

7.生態系統的營養結構是( )

A.非生物的物質和能量B.食物鏈和食物網C.生產者和分解者D.各級消費者

8.食物鏈開始的生物通常是( )

A.食草的 B.食肉的 C.能進行光合作用的 D.腐生的

9.下列四條食物鏈中正確的是( )

A.陽光 草 兔 狼 B.草 昆蟲 青蛙 蛇 鷹

C.鷹 蛇 青蛙 昆蟲 草D.草 蝗蟲 細菌、真菌

10.下列能夠形成生產者與消費者之間食物關系的是( )

A.蓮與青蛙 B.棉花與蚜蟲 C.蝗蟲與麻雀 D.蚜蟲與螵蟲

11.下列哪項是生態系統中形成食物網的原因( )

A.生物之間有間接關系 B.生物之間有直接關系

C.生物之間有食物關系 D.生物之間有親緣關系

12.生態系統的主要功能是( )

A.能量流動和物質循環 B.能量循環和物質流動

C.能量積累和物質合成 D.物質分解和能量釋放

13.生態系統中能量流動的特點是( )

A.雙向流動,逐級遞減 B.單向流動,逐級遞增

C.循環流動,前后不變 D.單向流動,逐級遞減

14.一山不能有二虎這一諺語用生態的觀點可以理解為( )

A.虎所需的生存空間大

B.虎性情孤獨,不群居

C.營養級越高的生物,得到的能量越小,個體的數量也越少

D.身體強狀的虎以身體弱小的虎為食

15.下列生態系統中,自動調節能力最弱的是( )

A.天然落葉林 B.天然常綠林 C.人工純種林 D.人工混交林

16.生態系統的自動調節能力主要取決于( )

A.生產者 B.營養結構的復雜程度 C.分解者 D.非生物的物質和能量

17.下列哪一種方法能增加生態系統的自動調節能力( )

A.減少捕食者和寄生生物的數量 B.增加生物的種類

C.使生產者和消費者在數量上保持平衡 D.減少生物的種類

18.為提高草原生態系統的穩定性,應采取的措施是( )

A.噴施農藥消滅害蟲 B.不準放牧 C.建立草場防護林 D.嚴禁割草

19.苔蘚植物是比較低等的植物,在生態系統中,苔蘚植物屬于( )

A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分

20.假設地球上沒有了陽光,溫度仍正常,你估計最后滅絕的生物是( )

A.分解動植物遺體及敗葉枯枝的微生物 B.綠色植物

C.植食動物 D.肉食動物

21.生態系統中的物質循環 是( )

A.反復出現 B.單向流動 C.逐級遞減 D.逐級增加

22.如圖所示為自然 界中的碳循環圖,圖中的甲、乙、丙各代表( )

A.甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者 B.丙是生產者,乙是消費者,甲是分解者

C.甲是生產者,丙是消費者,乙是分解者 D.乙是生產者,甲是消費者,丙是 分解者

23.農田中除草的目的是( )

A.調節農田中生態系統的結構 B.調節農田中生態系統的物種

C.調節農田中生態系統的能量流動 D.A和B

24.下列生物中與動植物殘體的物質循環有 關的是( )

A.草履蟲 B.藻類植物 C.腐生細菌 D.病毒

25.生物的下列過程中,與碳循環無直接關系的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.微生物分解作用 D.蒸騰作用

26.在一個穩定的池塘生態系統中,一種突發的污染使所有的植物死亡,在可以測量的變化中,首先降低濃度的是( )

A. 二氧化碳 B.無機鹽 C.氧氣 D.一氧化碳

27.假設在一個由森林、草原、鹿、狼組成的相對封閉的自然環境中,把狼殺絕,則鹿的個體數將會( )

A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持穩定 D.先上升,后下降

28.在一片陰濕的草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動物,它們構成( )

A.生物群 B.動物群 C.生態系統 D.食物鏈

二.填空題

1.生態系統的概述中有兩個重點內容:(1) 。(2)生態系統中不同組成成分的 。生態系統的 有大有小,小到一個魚缸、一個池塘或一堆朽木,大到一片森林、一片草原直至生物圈。因此理解生態系統必須有一定的 (一定地域內)概念,生態系統有兩大組成因素---- (非生物的物質和能量)和 (生產者、消費者和分解者),以凱巴森林為例,認識其生產者、消費者和分解者,分析它們之間的關系,以及生物與環境之間的關系,從而對生態系統形成更深、全面的理解。

2.無機環境為生物生存提供 。 是消費者和分解者能量的直接來源,也是生態系統存在和發展的 ,因此,生產者是生態系統的 ;分解者的作用是把動、植物的遺體殘骸 ,沒 有分解者,生態系統就會很快被動、植物的遺體殘骸堆滿而崩潰,故分解者在物質循環中占有重要地位。無機環境、生產者、和分解者是生態系統的 。消費者的功能活動不會影響生態系統的根本性質,所以消費者不是生態系統必需的基本成分。

3.生物體的結構和功能是統一的,生態系統的結構與功能 。但與其它結構不同的是,生態系統是生物通過 而連在一起的,生態系統的功能也與生物之間的食物關系有關。在生態系統中,能量流動是隨著生物的 ,沿著 , 向流動的,由于生物在生命活動中要消耗 ,并且在被下一級生物取食的時侯,有一部分_____未被取食,又有一部分 ,所以能量是 ;由于能量的迅速減少,食物鏈中生物的營養級是 ;也正是由于食物的關系,使得生物在捕食中形成了復雜的食物網,在不同的食物鏈中,同一生物可以是 。物質是可以被反復利用的,所以在生態系統中物質是 循環的。

4.生態系統是在一定的 內,生物及無機環境通過 而相互作用的一個自然系統,這個系統是一個 的結構,這個結構中的成分在不斷的變化中,維持著結構的穩定性,也就是生態系統具有一定的 能力;但這種調節能力是有一定限度的,當外來干擾因素超過了這個限度,生態系統就不能恢復到原來的穩定狀態,導致穩定狀態的破壞。

5.生態平衡是生態系統發展到一定階段的結果,它的 、 、 能夠較長時間地保持相對穩定,它的 和 能夠較長時間地保持相對穩定;蛘哒f,組成該生態系統的動物、植物在數量上保持 ,生產者、消費者、分解者構成完整的營養結構,并且具有完整的和符合能量流動規律的金字塔型營養級。

6.生態系統內部的平衡狀態是長期 的結果。生產者、消費者、分解者由于受許多因素的影響,時時刻刻處在 。生物個體不斷地出生和死亡、遷入和遷出等,但從某一階段來看,該系統內各種生物的 總是相對穩定的,這與生態系統的自我調節能力是分不開的。

三. 分析簡答題

1.下圖為森林生態系統的食物網,據圖填空。

(1)屬于生產者的是_________

(2)直接以植物為食的消費者是___________ ]

(3)該食物網中最長的一條食物鏈中,消費者有______ 種。

(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定時間內將_______。

2.在美洲大陸 的大草原幾百年來一直生活著美洲鹿、豹等生物。尤其是鹿長得,特別惹人喜愛,當地居民非常喜歡和他們共處。鹿有一個最大的敵人 就是豹,每年有許多美洲鹿喪生豹口。當地居民為了保護美洲鹿,聯合行動,殺死了許多豹,幾乎將豹殺光,鹿得以大量繁殖。幾年后,沒有天敵的鹿繁殖達到了驚人的數量,這些鹿為了生存吃光了草原上的草、草根、樹、樹皮,所到之處能吃的都吃光了。盡管如此,還是有許多鹿因為沒有食物而大量死去。

就上述材料,回答:

(1)該生態系統中,植物能進行____作用,能制造____,充當____角色,動物____為食,不能進行_____作用,充當_____角色,除此之外,還有一類看不見的生物如____等在起著分解者的作用。此外還包括非生物部分____、_____、______等。

(2)你能寫出上述材料中的一條食物鏈嗎?______________________________ __

(3)上述材料能說明哪些問題,給我們哪些啟示?_______________________________

3.下圖是草原生態系統中的一部分生物,請據圖回答。

(1)圖中生產者是______。

(2)圖中消費者是________。

(3)圖中分解者是______。

(4)作為一個完整的生態系統,除了上述的生物以外,還需要_______

(5)寫出一條會影響鷹的數量的食物鏈_____。(4分)

(6)如果草地用網子罩起來,不讓鳥飛進去,那么后果會_____。

這個事例說明_________。

4.草原上長期生活著野兔、狐和狼,形成一個穩定的生態系統。據測定,其中各種生物所含能量如下表,請回答:

生物種類 草 兔 狐 狼

所含能量 9.5109 1.5109 0.2109 0.13109

(1)流經該生態系統的能量最終來源是 ,它是由 所固定的,含能量最少的是 。

(2)碳元素是從 加入的。兔和狐之間是 關系。

(3)寫出該生態系統的食物鏈 。

5.一種密封的玻璃球,內有水、小魚、水藻、沙子、及珊蝴(的骨骼),其中的小魚和水藻都是活的,我們將其稱為生態球。請回答:

(1)該玻璃球應放在 的地方。

(2)此球內存在的食物鏈為 。

(3)小魚所以能生存下來是因為 能通過 產生 供其利用。

(4)水藻所以能進行光合作用是因為有穩定的 來源,又有魚進行生命活動時產是的 。

(5)該生態球能保持生態平衡是因為 相對穩定,此系統是一個 的系統,不受外界的影響,并有穩定的 來源。

6.閱讀下列材料,回答有關問題:

澳洲草原廣闊,天然牧草資源豐富。自1925年起,從印度和馬來西亞引入當地沒有的牛、羊等家畜,大力發展畜牧業。幾年后,千 萬頭牛、羊的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蒼蠅蔓延,成為澳洲地區的一大公害。整個澳洲生態系統處于崩潰的邊緣。后來從亞洲引進蜣螂,它們把牛糞滾成球推運到地下,既消除糞便,又肥沃土壤,還控制了蒼蠅,有效地解決了生態危機,使澳洲草原又恢復了勃勃生機。

(1)上述事實說明,在引進牛、羊前,各種生物之間的關系是處于 。

(2)從生態學的角度看,人們引進牛、羊的目的是 。

(3)引進牛、羊后導致生態危機的主要原因是 。

(4)蜣螂在這一生態系統中擔當 。

(5) 上述事實說明,生態系統的自動調節能力是 。

(6)引進牛、羊等發生生態危機這一事實給人們的啟示是人類的生產活動 。

(7)你在這件事上,你悟出了什么?

7.溫帶草原里有鳥、昆蟲、鼠、貓頭鷹、蟾蜍和蛇等動物。它們之間的關系是:貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥;昆蟲、鳥及鼠以植物的各器官為食物;蟾蜍和鳥捕食昆蟲;蛇吞食蟾蜍和鼠。根據所給條件,繪出此生態系統食物網簡圖。

第23章 生態系統及其穩定性

一. 選擇題1.B 2.C3.D4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.D14.C15.C16.B17.B18.C19.A20.A21.A22.D23.C24.C25.D26.C27.D28.C

二.填空題1. 生態系統的概念 作用 范圍 非生物 環境 生物2. 物質和能量 生產者 基礎 主要成分 分解成無機物 必要成分3.也是統一的 食物的關系 吃與被吃 食物鏈單 能量 未被吸收 逐級遞減的 有一定限度的 不同的營養級 往返4. 時間和空間 能量流動和物質循環 動態 自我調節5.生產者、消費者、分解者 能量流動 物質循環 相對穩定 食物鏈關系6.適應 變化過程中 種類和數量

三. 分析簡答題1.(1)草、樹 (2)兔、鼠 (3)4種 (4)增加 2..(1)光合 有機物 生產者 間接或直接以植物 光合 消費者 細菌和真菌 陽光 空氣 土壤 (2)草鹿豹 (3)提示:人們不能違背生態系統的規律辦事,不能破壞生態平衡,要遵循自然規律。3.(1)草 (2)昆蟲吃草籽的鳥兔吃昆蟲的鳥鷹 (3)土壤中細菌、真菌 (4)非生物成分 (5)草 昆蟲食蟲鳥鷹 (6)吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,造成草地破壞 生物與環境是一個不可分割的整體(1)太陽光 (2)草的光合作用 狼 (2)草的光合作用 捕食 草 兔 狐 狼5.(1)陽光 (2) 水藻類 小魚 (3) 水藻 光合作用 有機物和氧 (4)能量 二氧化碳 (5)生物的種類和數量 封閉的 能量來源

6.7.(1)相對穩定 (2)使能量流向更有利于人類 (3)無天敵 (4)分解者 (5)一定限度的 (6)遵循生態規律 (7)略7.略

上文是生物生態系統及其穩定性復習檢測試題及答案


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