2017——2018學年度上學期期末質量檢測
九年級物理模擬試題（二）
一、選擇題（下列各小題中1—10題為單項選擇題，11—12題為多項選擇題，每小題共36分。多項選擇題選對但不全得2分，選錯得零分。請將正確答案填入上表欄中）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1．關于溫度、比熱容、熱量、內能，以下說法正確的是：
A．一塊0℃冰的分子不會運動 B．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高
C．一個物體溫度升高了，它的一定內能增加 D．用水作為汽車發動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小
2．如圖所示的四個實驗現象中，下列分析錯誤的是：
A．擴散現象說明分子在不停地做無規則的運動
B．兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間同時存在引力和斥力
C．瓶口出現“白霧”說明物體對外做功，本身的內能減小
D．瓶塞沖出的能量轉化形式與熱機做功沖程能量轉化相同
3．如圖所示實驗，試管口木塞沖出過程：
A．試管口出現的白霧是水蒸氣 B．試管口出現白霧說明水蒸氣內能增加
C．能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同 D．水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內能減少
4．對于自動電壓力鍋，當鍋內壓強過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作，壓強過大時開關S過壓自動斷開，溫度過高時開關S過熱自動斷開。圖中反映了壓力鍋內部電路的是：
5．當溫度降低到一定程度時，某些物質的電阻會變為零，這種現象叫超導．常溫超導體的應用有著十分誘人的前景．下面的幾個電路元件可用超導體制作的是：
A．電動機的線圈 B．電阻箱的電阻絲 C．電爐的電熱絲 D．白熾燈泡的燈絲
6．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當S閉合后，為使兩燈均能發光，則：
A．甲接電壓表，乙接電流表 B．甲、乙均接電壓表
C．甲、乙均接電流表 D．甲接電流表，乙接電壓表
7．如圖所示，六根完全一樣的電阻絲，電阻值均為R，依次連接構成一個正六邊形，連接處接觸良好并形成六個接線柱．任意兩個接線柱之間都可以構成一個電阻．現在給你一個電阻值忽略不計的導線，要求你每次將其中的任意兩個接線柱短接，在各種情況下，利用上述方法能得到的所有電阻中，最大值和最小值分別是：（不包括零電阻）
A． R， R B． R， R C． R， R D． R， R
8．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當開關S閉合后，燈L不發光，電壓表指針有明顯偏轉．若電路中只有一處故障，對于此電路可能故障的判斷，下列說法中不正確的是：
A．燈L短路 B．燈L斷路
C．滑動變阻器R2斷路 D．定值電阻R1斷路
9．小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示．驗收工程時，小茜閉合了開關S（家中其他用電器均處于斷開狀態），白熾燈L亮了一段時間后熄滅了，她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發現測電筆都發光．她斷開開關S，再次用測電筆測試插座的兩個孔，她將觀察到：（假設故障只有一處）
A．測試兩孔時測電筆都發光 B．測試兩孔時測電筆都不發光
C．只有測試左面的孔時測電筆才發光 D．只有測試右面的孔時測電筆才發光
10．下列關于生活用電常識的認識中，符合要求的是：
A．發現有人觸電時立即用手將觸電者拉開 B．使用驗電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體，以免觸電
C．安裝電路時，開關必須接在零線上 D．小王家的空氣開關跳了閘，一定是電路中的總功率過大
11．如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，下列說法正確的是：
A．A金屬箔張角變小，說明它得到電子 B．B金屬箔張角變大，說明兩金屬箔帶上同種電荷
C．自由電子從B向A定向移動，形成瞬間電流 D．正電荷從A向B定向移動，形成瞬間電流
12．如圖是一個油量表的示意圖，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”．閉合開關，當浮球最低時滑片P滑到a端，電流表示數為0.3A，當浮球最高時，滑片P滑到b端，電流表示數為0.5A．下列說法正確的是：
A．電阻R1的阻值為30Ω B．電源電壓為15V
C．在加滿油后，1min內電阻R1產生的熱量為450J D．電阻R1最小功率為7.5W
二、填空題（每空1分，共18分）
13．“退熱貼”屬于物理降溫用品，被廣泛應用于小兒發熱退燒、消夏及高溫作業等情況，如圖所示，退燒貼中的水分通過 （填物態變化名稱）吸收體表的熱，可以起到降溫作用，退熱貼在使用過程中還會散發出一股清新的薄荷香味，這種現象叫擴散現象，是由于 產生的．
14．在做功改變內能的實驗中，老師向裝有少量水的瓶子內不斷打氣，使得瓶內的氣壓增大，水蒸氣的內能 （填“增加”或“減少”），溫度 （填“升高”或“降低”）。 當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現白霧，這是因為水蒸氣對瓶塞做功，內能 （填“增加”或“較少”），溫度 （填“升高”或“降低”），水蒸氣 而成小液滴。
15．（1）驗電器的金屬箔片會張開是因為 種電荷互相排斥．（填“同”或“異”）
（2）自由電子的定向移動方向與電流的方向相反．當一大片帶負電的云接近建筑物時，云層中的負電荷能通過避雷針經金屬線導入大地，則此時金屬線中的電流方向是從 流向 （選填“云層”或“大地”）．
16．在電路中，電源是把 能轉化為電能的裝置，對人體安全的電壓不高于 V．
17．某些物質在很低的溫度時，電阻就變成了0，叫做 ；太陽能汽車的電池板是用 材料制成的（選填“導體”、“半導體”或“超導體”）．
18．已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們并聯在同一電路中，通電后．它們的電流之比I 1：I2=_______；若把它們串聯在同一電路中，通電1分鐘， R1、R2產生的熱量之比Q1：Q2=_______。
19．用測電筆可辨別火線和零線，如果氖管發光，表明接觸的是 ．小明同學在閉合開關后，發現電燈不亮，他用測電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發光，那么可能發生的故障是 。
三、作圖、實驗題（5分＋4分＋6分＋4分＋7分＝26分）
20．（2）（1分）如圖所示的插座和電燈(帶開關)是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導線將器件分別正確連入電路中。
（2）（3分）請將如圖的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有在夜間且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關控制的三孔插座．
21．小明同學利用如下圖所示的裝置探究電流產生的熱量多少與哪些因素有關。他在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放置一根電阻絲，并且RA小于RB 。
（1）（2分）這個實驗是研究電流產生的熱量與 關系，采用兩電阻絲串聯的連接方式目的是 相同
（2）（2分）實驗過程中電流產生熱量的多少是通過 而知道的，實驗的結果是：在相同的時間內
電阻絲 上產生的熱量多。
22．在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：
（1）（1分）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入 、初溫都相同的水和煤油（選填“質量”或“體積”）．
（2）（2分）實驗中選擇相同規格的電加熱器，可以認為在相同時間內水和煤油 相同，然后比較 的方法來完成探究實驗的．
（3）（2分）根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則 的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容 ．（選填：“較大”或“較小”）
（4）（1分）由圖象可得煤油的比熱容為 J/（kg•℃）
23小堯為探究“電流與電阻的關系”，設計了如圖甲所示的電路，用到的器材有：電源(電壓3 V不變)、標有“20 Ω 1 A”字樣的滑動變阻器、電 流表、電壓表、三個阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω的定值電阻、開關及導線若干．
(1) （1分）電路連接完畢，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于________(填“A”或“B”)端．
(2) （1分）閉合開關，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數不為零，出現這種現象的原因可能是定值電阻________(填“斷路”或“短路”)．
(3) （2分）小堯排除故障后，電路中接入5 Ω電阻時，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為U，此時電流表的示數如圖乙所示；接著用 10 Ω電阻替換5 Ω電阻接入電路再次實驗，此時應將電壓表的示數調為________V，再記錄此時電流表的示數；然后用15 Ω電阻替換10 Ω電阻繼續實驗，她發現無論如何調節滑動變阻器的阻值，電壓表示數都無法調至U，原因可能是________________________________(答一種情況即可)．
24．下列為“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）
（1）（1分）請用筆畫線代替導線按照圖甲電路圖將圖乙電路連接完整．
（2）（1分）閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器，發現小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表有示數，則電路中發生的故障可能是 （選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）．
（3）（2分）排除故障后，閉合開關，電壓表示數為1V，小燈泡實際亮度偏 �。ㄟx填“亮”或“暗”）；為了使小燈泡正常發光，則滑動變阻器滑片應向 移動（選填“C”或“D”）．
（4）（2分）燈泡正常發光時電流表的示數如圖丙所示，其示數為 A，小燈泡的額定功率為 �。�
（5）（1分）利用圖乙所示的裝置，還能完成初中物理電學中的 實驗．
四、計算題（6分＋7分＋7分＝20分）
25．如圖14是某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）。試求：
（1）（2分）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
（2）（2分）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少？
（3）（2分）若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）。
。
26．小剛觀察了市場上的“測重儀”后，畫出了如圖所示的原理圖：A為托盤，P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質彈簧上，并能隨輕質彈簧一起上下滑動，當托盤中不放物體時，P位于R的最上端．已知R0=5Ω，R的最大阻值為25Ω，電源電壓恒為3V．問：
（1）（2分）圖中的質量表應該用什么電表改裝？
（2）（2分）當開關S閉合，不稱量物體時，通電5min電阻R消耗的電能是多少？
（3）（3分）當稱量物體質量達到最大值時，R0消耗的功率是多少？
27．小明家的電飯鍋如圖甲，額定電壓為220V，“煮飯”時額定功率為1210W，簡化電路如圖乙，S1為溫控開關，發熱電阻R1和R2的阻值不隨溫度變化，電阻R2在“保溫”狀態與“煮飯”狀態時的功率之比為1：16，求：
（1）（2分）正常“煮飯”狀態，通過電飯鍋的電流為多少安？
（2）（2分）電阻R1的阻值為多少歐？
（3）（3分）某天傍晚，小明關閉家里其它用電器，只讓“保溫”狀態的電飯鍋工作，發現自家電能表（如圖丙）指示燈每閃爍4次所用的時間為48s．則R2兩端的實際電壓為多少伏？
本文來自：逍遙右腦記憶 /chusan/1121607.html
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