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第3節電阻測試題(有答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網


2013年秋(新人教版)物理(走進中考)
第十六章第3節:電阻

一、
1.(13臨沂)下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一A
A.導體的長度B.導體中的電流
C.導體兩端的電壓D.導體實際消耗的電功率
2.(13大連)下列做法中,使電阻絲的電阻變大的是A
A.把電阻絲拉長B.把電阻絲對折
C.把電阻絲剪掉一段D.把電阻絲繞成螺線管
3.(13重慶)一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導線電阻變小,可采用的方法是C
A.減小導線兩端的電壓B.增大導線中的電流
C.將導線對折后連入電路D.將導線拉長后連入電路
4.(13梅州)為維護消費者權益,我市某技術監督部門對市場上的電線產品進行抽查,發現有一個品牌的銅芯電線不符合規格:電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要。疬@種電線不符合規格的主要原因是B
A.電線的長度引起電阻偏大B.電線的橫截面積引起電阻偏大
C.電線的材料引起電阻偏大D.電線的溫度引起電阻偏大
5.(13龍巖)關于導體的電阻,下列說法正確的是D
A.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零
D.導體的電阻與電流、電壓大小無關
6.(12懷化)以下四個物理量的單位,屬于電阻單位的是D
A.V B.J C.W D.Ω
7.(12柳州)導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小D
A.只決定于導體的材料
B.只決定于導體的長度
C.只決定于導體的橫截面積
D.決定于導體的材料、長度和橫截面積
8.(12泰安)下列關于導體的說法中,正確的是A
A.一根金屬絲被均勻拉長后,它的電阻將變大
B.導體中沒有電流通過時,導體就沒有電阻
C.保險絲都是用半導體材料制成的
D.粗導線的電阻一定比細導線的電阻大
9.(12三明)關于銅導線,下列說法正確的是C
A.銅導線是導電能力最好的導線
B.銅導線均勻拉長后,電阻變小
C.銅導線截成兩段后并成一根使用,電阻變小
D.銅導線的溫度升到足夠高時,電阻為零
10.(12河南)白熾燈長期使用后,鎢絲會變細.變細后的鎢絲與原來相比D
A.熔點變低 B.密度變小 C.比熱容變大 D.電阻變大
11.(12呼和浩特)用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體,對于其電阻大小下列說法正確的是D
A.當導體兩端電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零
B.當導體被均勻拉長至原來的二倍時,它的電阻減小為原來的一半
C.電阻是導體本身的一種性質,所以溫度不論如何變化,電阻也不可能變為零
D.電阻是導體本身的一種性質,與電壓和電流無關
12.(12臺州)在研究物質的導電性時,采用如圖所示的實驗電路。用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會慢慢亮起來。對此,以下敘述正確的是B
A.玻璃芯柱和燈泡L是并聯的
B.電壓表的示數將逐漸變大
C.通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大
D.加熱過程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大
13.(12桂林)小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關于此實驗,下列說法正確的是:C
A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
C.利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
D.為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯一個電壓表
14.(12陜西。┰诔瑢w研究領域,我國取得了令人矚目的成就,關于超導狀態下的超導體,下列說法中錯誤的是C
A.超導體的電阻為零
B.使用超導體制成的導線將降低遠距離輸電線中的電能損耗
C.超導體適合制作滑動變阻器中的電阻絲
D.超導體適合制作電動機的線圈
15.(12陜西。┰诔瑢w研究領域,我國取得了令人矚目的成就,關于超導狀態下的超導體,下列說法中錯誤的是C
A.超導體的電阻為零
B.使用超導體制成的導線將降低遠距離輸電線中的電能損耗
C.超導體適合制作滑動變阻器中的電阻絲
D.超導體適合制作電動機的線圈
16.(12潛江)自動照相機能夠根據光的強弱自動調整曝光量,所用的感光元件就是一個用半導體材料制成的光敏電阻。影響光敏電阻導電性能的主要因素是B
A.溫度 B.光照 C.電壓 D.壓力
(11茂名)下列措施中,不能改變導體電阻的是D
A.改變導體的長度 B.改變導體的材料
C.改變導體的橫截面積 D.改變導體接入電路中的位置
17.(11雞西、黑河、綏化)在下圖所示的四位科學家中,以其名字命名電阻單位的是B

18.(11泰州)小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則C
A.只能探究電阻與金屬絲長度的關系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系
C.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究
D.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究
19.(11雞西)在下圖所示的四位科學家中,以其名字命名電阻單位的是 B


20.(11恩施州)小明家裝修房屋需要購買導線,關于導線種類的選擇,最恰當的是:C
A.強度大的鐵絲  B.細小價格較便宜的鋁絲
C.粗一點的銅絲 D.性能穩定的鎳鉻合金絲
21.(11龍東地區)下列關于電阻的說法正確的是 B
A.滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的橫截面積的大小來改變電阻的
B.長度和橫截面積均相同的銅導線和保險絲,在同一溫度下,保險絲的電阻大
C.一切導體的電阻都隨著溫度的升高而增大
D.當導體中電流為零時,導體的電阻也為零
22.(11盤錦)不考慮溫度的影響,關于導體的電阻,下列說法正確的是D
A.通過某導體的電流為零時,該導體的電阻是零
B.導體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
C.粗細相同的兩條導線,長導線的電阻較大
D.同種材料制成的長短相同的兩條導線,細導線的電阻較大
23.(11崇左)為維護消費者權益,崇左市某技術監督部門對市場上的電線產品進行抽查,發現有一個品牌的銅芯電線不符合規格:①用鍍銅的鋁芯冒充銅芯;②電線直徑明顯比說明書上標定的直徑要小。引起這種電線不符合規格的主要原因是(多選)B C
A.電線的長度引起電阻偏大 B.電線的橫截面積引起電阻偏大
C.電線的材料引起電阻偏大 D.電線的溫度引起電阻偏大
24.(11莆田)當溫度降低到一定程度時,某些物質的電阻會變為零,這種物質叫做超導體。電流通過超導體時不發熱,因此超導體的應用十分廣泛。假如有室溫環境中的超導體,可用它來制作D
A.家用保險絲 B.白熾燈燈絲
C.電熱絲 D.輸電導線
25.(11莆田)當溫度降低到一定程度時,某些物質的電阻會變為零,這種物質叫做超導體。電流通過超導體時不發熱,因此超導體的應用十分廣泛。假如有室溫環境中的超導體,可用它來制作D
A.家用保險絲 B.白熾燈燈絲
C.電熱絲 D.輸電導線
26.(11漳州)下列物品中使用了半導體材料的是A
A.機器人 B.白熾燈 C.滑動變阻器 D.機械手表
27.(11昆明)下列材料中符合大功率、遠距離輸送電能要求并最具有應用前景的是B
A.鋁質材料 B.超導體材料 C.納米材料 D.半導體材料
28.(11潛江、天門、仙桃等)下列物體中,不可能應用超導材料的是C
A.輸電導線B.發電機線圈C.電爐絲D.磁懸浮列車
29.(11杭錦旗)今年四月,美國《科學》雜志發表“新超導體將中國物理學家推到最前沿”的評述。這表明,在新超導體研究領域,我國取得了令人矚目的成就。假如人們已研制出常溫下的超導體,則可以用它制作 D
A.家用保險絲 B.白熾燈泡的燈絲
C.電爐的電阻絲 D.遠距離輸電導線
30.(11沈陽)材料科學的發展正在影響著我們的生活,下列關于材料應用的說法中正確的是D
A.保險絲是利用半導體材料制成的
B.利用超導材料做電熱絲,電熱絲會更熱
C.利用鎢做燈絲,是因為鎢的熔點低
D.試電筆外殼是用塑料制成的,因為它是絕緣材料
31.(11清遠)太陽能電池的光伏板是由非晶態硅制成的,它能把太陽能直接轉化為電能,其主要材料是C
A.磁性材料 B.納米材料 C.半導體 D.超導體
32.(11大慶)關于材料的性能或用途,下列說法不正確的是D
A.利用鋼的硬度做成鋼叉
B.用半導體材料制成的二極管具有單向導電性
C.用納米材料制成的導線可以提高計算機性能
D.用超導材料制成的電阻絲發熱效率更高
33.(11海南)上海交大研究團隊于2011年初成功研發了百米級第二代高溫超導帶材,使我國躋身該技術領域國際先進行列。你認為超導材料不適合制作:A
A. 電爐絲 B. 電動機線圈 C. 計算機電子元件 D. 輸電導線
34.(11南平)超導材料是一種電阻為零的材料,小欣預測超導材料將會在以下方面得到應用,你認為其中合理的是D
A.制而成電飯鍋的發熱體B.制成白紙燈泡的燈絲
C.制成滑動變阻器的電阻線D.作為遠距離輸電導線
35.(11南平)超導材料是一種電阻為零的材料,小欣預測超導材料將會在以下方面得到應用,你認為其中合理的是D
A.制而成電飯鍋的發熱體B.制成白紙燈泡的燈絲
C.制成滑動變阻器的電阻線D.作為遠距離輸電導線
36.(10成都)下列能決定導體電阻大小的物理量是C
A.導體兩端的電壓 B.導體中的電流
C.導體的材料 D.導體實際消耗的電功率
37.(10襄樊)下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一D
A.導體兩端的電壓 B.導體的實際功率  
C.導體中的電流  D.導體的材料
38.(10貴州崇左)小文在探究“電阻的大小與什么因素有關”的活動中,發現實驗器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實驗探究活動,其中不可能完成的是C
A.探究導體電阻與長度的關系B.探究導體電阻與橫截面積的關系
C.探究導體電阻與材料的關系D.探究導體電阻與溫度的關系
39.(10貴州六盤水)下列物理量中,以科學家的名字歐姆作為單位的物理量是B
A.電流 B.電阻 C.電壓 D.電功率
40.(10大連)下列各因素,不屬于決定電阻大小的因素是 D
A.導體的長度 B.導體的橫截面積
C.導體的材料 D.導體兩端的電壓
41.(10梧州)下列各項與導體電阻大小無關的是D
A.導體的材料 B.導體的長度
C.導體的橫截面積 D.導體中的電流
42.(10齊齊哈爾)在農村電網改造過程中,有粗細相同的鐵線和銅線可以選擇,則較好的選擇及原因是D
A.選鐵線;電阻小 B.選鐵線;堅硬便宜
C.選銅線;美觀 D.選銅線;電阻小
43.(10成都)下列關于各種材料的說法正確的是C
A.鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料
B.超導體是一種電阻很大的材料
C.納米材料可以大大提高材料的強度和硬度
D.用半導體材料可以制成性能優良的輸電線
44.(10廣州)圖1所示的電子體溫計通過流過半導體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫,這利用了半導體C
A.良好的導電特性
B.良好的絕緣特性
C.電阻隨溫度變化而變化的特性
D.電阻隨光照變化而變化的特性
45.(10河南)關于材料的性質及其應用,下列說法錯誤的是B
A.有的半導體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻
B.銅的導電性較好,可以用來制造保險絲
C.金剛石的硬度比較大,可以用來做鉆頭
D.超導材料在低于臨界溫度時電阻為零,將來可用于遠距離輸電
46.(10成都)下列關于各種材料的說法正確的是C
A.鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料
B.超導體是一種電阻很大的材料
C.納米材料可以大大提高材料的強度和硬度
D.用半導體材料可以制成性能優良的輸電線
47.(10咸寧)超導體若能應用到社會生活中,會給人類帶來很大的好處。各國科學家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導材料,假如科學家已研制出室溫下的超導材料。你認為它可作下列哪種用途 D
A.電爐中的電阻絲B.白熾燈泡的燈絲
C.保險絲D.遠距離輸電線
48.(10日照)隨著科技發展,新材料、新技術不斷服務于人們的生活,許多電子設備用到熱敏電阻、光敏電阻等電路元件,它們是用下列哪種材料制成的D
A.導體 B.絕緣體 C.超導體 D.半導體
49.(10黔南州)當溫度降到一定程度時,某些物質的電阻會變為零,這種物質叫超導體。下列物體可以用超導體來制作的是D
A.家用保險絲 B.白熾燈泡的燈絲 C.電爐的電熱絲 D.輸電導線
50.(09北京市)下列物理量中,以科學家的名字歐姆作為單位的物理量是C
A.電壓 B.電流 C.電阻 D.電功率
51.(09新疆)對于某個導體電阻的大小,以下說法正確的是D
A.加在導體兩端的電壓增大兩倍,導體的電阻也增大兩倍
B.通過導體的電流減小一半,則導體的電阻增大兩倍
C.當導體的電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零
D.電阻是導體本身的一種性質,與電壓和電流無關
52.(09來賓)下列說法中正確的是 D
A.導體的電阻跟它的長度無關 B.導體的電阻跟它的橫截面積無關
C.導體的電阻跟它的材料無關 D.導體的電阻跟它兩端的電壓無關
53.(09大連)溫度一定時,關于導線的電阻,下列說法正確的是C
A.鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大
B.粗導線的電阻一定比細導線的電阻小
C.將一根導線拉長,其電阻一定變大
D.長短、粗細都相同的兩根導線,電阻一定相同
(09湖北宜昌市)當溫度降到一定程度時,某些物質的電阻會變為零,這種物質叫超導體。下列物體可以用超導體來制作的是D
A.家用保險絲 B.白熾燈泡的燈絲 C.電爐的電熱絲 D.輸電導線
(09湖北仙桃等市)下列關于半導體、超導體的說法中,正確的是A
A.半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間,可制作二極管
B.半導體的導電性能良好,可制作遠距離輸電導線
C.超導體的導電性能最好,可制作電爐絲
D.超導體的電阻為零,沒有實際用途
54.(09衡陽)當溫度降到很低時,某些金屬的電阻會突然消失,這種現象稱為超導現象.假如所有導體都沒有了電阻,當用電器通電時,下列說法正確的是 B
A.白熾燈仍然能發光 B.電動機仍然能轉動
C.電飯鍋仍然能煮飯 D.取暖器仍然可以發熱
55.(09成都)下列物體中,用到了半導體材料的是A
A.智能機器狗 B.白熾燈泡 C.普通干電池 D.滑動變阻器
二、題
1.(13綏化)將一根粗細均勻的電阻絲從中間截斷,每段電阻絲的阻值和截斷前相比將;再把這兩段電阻絲并聯起來,并聯的總阻值和截斷前相比將(均選填變大、變小或不變)。變小 變小
2.(13江西)導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小跟導體的材料、 、溫度有關。長度 橫截面積
3.(12北京)溫度一定時,影響銅導線電阻大小的因素有:銅導線的橫截面積和。長度
4.(12大連)白熾燈用久后燈絲變細。燈絲變細是現象(填物態變化名稱);燈絲變細,電阻變。升華 大
5.(12懷化)導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的、和橫截面積,還與導體的溫度有關。材料 長度
6.(12南充)導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度和_________;有兩段導線甲和乙,在相同電壓下,通過導線甲的電流較小,通過導線乙的電流較大,可知導線_______的電阻較大.(選填“甲”或“乙”)橫截面積 甲
7.(12莆田)如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導線并聯起來,相當于增大了導線的,從而減小了導線的,以達到減小輸電線上電能損失的目的。橫截面積 電阻
8.(12威海)用電源、燈泡、導線、開關和鎢絲組成如圖所示的電路,閉合開關,小燈泡發光;再用酒精燈對鎢絲加熱,會發現燈泡亮度變_______,原因是鎢絲的溫度升高其電阻變_______。暗 大
8.(12哈爾濱)某同學利用如圖電路,探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關系”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細相同。實驗中,根據判斷接入、N兩點間電阻的大小,選用的電阻絲是。電流表示數大小 甲和乙
10.(12龍東•農墾•森工)農村電網改造過程中,將細導線換成粗導線。這種方法是通過增大導體的橫截面積來_________電阻。導體電阻不僅與導體材料和橫截面積有關,還與_________有關(不考慮溫度對電阻的影響)。減小 長度
11.(12萊蕪)如圖所示,將不同導體接到電路A、B之間時,閉合開關,可通過觀察、比較來判斷不同導體電阻的大;若兩個導體的電阻差異不大,則可以用表替換燈泡作進一步的判斷。燈泡亮暗 電流


12.(12齊齊哈爾)雷電是大氣中一種強烈的放電現象,高大建筑物的頂端都裝有來預防電擊。人體被淋濕后,人體的電阻將(選填“變大”、“變小”或“不變”) 避雷針 變小
13.(11懷化)決定電阻大小的因素有導體的材料、__________和________。 長度 橫截面積
14.(11巴彥淖爾)家庭電路中,用銅或鋁制作導線而不是用價格更便宜的鐵,是因為在相同條件下____________________________________。銅導線的電阻比鋁導線的電阻小
15.(11莆田)一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1 R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2 _______R。(填“<”“>”“=”)< <
16.(11桂林)一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定,將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中,其電阻將    ,通過的電流將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)變小 變大
17.(11雞西)在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是 ;在制作導線和電阻絲時主要是根據導體的 對電阻大小的影響來選取的。 控制變量法 材料
18.(11棗莊)有A、B、C三根導線,其中A、B是銅導線,C是鎳鉻合金線。A、B兩根導線的長短相同,A比B粗;B、C兩根導線的長短、粗細都相同,則三根導線中電阻最大的是_____,電阻最小的是________。C A
19.(11遼陽)婷婷用兩節干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導電性。閉合開關S后,發現小燈泡L能發光,這說明鉛筆芯是_________(填“導體”或“絕緣體”)當滑片P向右移動時,燈泡亮度增加,說明鉛筆芯接入電路的電阻________(填“變大”、“變小”或“不變”),這個實驗說明導體的電阻跟導體的___________有關,在其它條件相同的情況下,導體越___________,電阻越大。導體 變小 長度 長
20.(11德州)如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導線并聯起來,相當于增大了導線的 ,從而減小了導線的 ,以達到減少輸電線上電能損失的目的。
橫截面積 電阻
21.(10東營)一根鎳鉻合金絲兩端的電壓一定。當鎳鉻合金絲被均勻拉長后,其電阻將
,通過它的電流將(填“變大”、“變小”或“不變”)。 變大 變小
22.(10陜西)下表是小敏同學將幾種物體依據物質的導電性進行的分類,請你在表格的空白處填上分類的物理名稱.
物理名稱
物體陶瓷
橡膠
干燥的空氣晶體二極管
熱敏電阻
光敏電阻銅片
鉛筆芯
食鹽水

物理名稱絕緣體半導體導體
物體陶瓷
橡膠
干燥的空氣晶體二極管
熱敏電阻
光敏電阻銅片
鉛筆芯
食鹽水

23.(09江蘇)如圖所示,將導體接到電路A、B之間時,導體與燈泡是 聯的.如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較 來判斷不同導體電阻的大。魞蓚導體的電阻差異不大,則可以用 表替換燈泡,作進一步的判斷.
串 燈泡亮度 電流
24.(11肇慶)有一種材料,它的導電性介于導體和絕緣體之間,這種材料稱為_______材料,電腦的微處理器就是由成千上萬個這種材料制成的元件組成;某些材料在特定溫度下,電阻接近于零,這種材料物理學上稱之為_______材料,此處的特定溫度通常_______(選填“很高”、“接近常溫”或“很低”).半導體 超導 很低
25.(11撫順、鐵嶺)計算機的發明和使用給我們的生活帶來了高效和便捷,計算機集成電路里的二極管是利用_______材料制成的。計算機在使用過程中,會產生很多的熱,如果能使用___________(填“納米”或“超導”)材料制成的電子元件,就可以不必考慮散熱問題。
半導體 超導
26.(11丹東)在聲控和光控電燈中起到自動控制作用那部分元件,主要用________材料制成的。半導體
27.(11廣東)硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、鐵等金屬的導電能力____(選填“強”或“弱”)。某些物質在溫度很低時,電阻變為____,這就是超導現象。如果能制造出常溫下的超導體,它可以在下列哪些情境得到應用____(選填序號)。
①用作電吹風的電熱絲 ②用作白熾燈的燈絲 ③用作輸電線纜 弱 零 ③
28.(11東營)1911年,荷蘭科學家昂內斯在低溫實驗中意外發現:當溫度下降到-269℃時,水銀的電阻突然消失了,這就是超導現象。超導現象應用于實際的好處有:__________________________________________________(寫出一條即可)。
電能輸送過程降低電能損耗)或“電廠發電過程降低電能損耗”、“儲存電力過程降低電能損耗”、 “因不考慮散熱問題,可使電子設備微型化”等)
29.(10瀘州)根據材料的導電性能,材料可以分為 、半導體以及絕緣體三大類,其中 不容易導電。導體 絕緣體
30.(10西寧)有這樣幾種物質:硅、鋁、橡膠、鍺、銅、陶瓷,其中____是半導體,____是絕緣體(每類答出一種即可)
硅(鍺) 橡膠(陶瓷)
31.(09湖南婁底)節能與環保在“兩型”社會的建設中起著重要作用. 在電廠發電、輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導材料,就能大大降低由于電阻引起的電能損耗. 超導材料就是在溫度很低時,電阻變為 .?0
32.(09廣東).就導電性能來說,金屬的導電性能一般比非金屬 (選填“強或弱);有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作 。某些物質在溫度極低時,電阻會變成零,這就是 現象。
強;半導體;超導
33.(09大連)某些物質在溫度很低時,電阻就變成了_____。這就是超導現象;硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、鐵等金屬的導電能力_______(填“強”或“弱”)。
34.(09涼山州)在如圖所示的實驗裝置中,玻璃球內的導線是分開的,小磁針處于靜止狀態。當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態時,發現小磁針發生了偏轉,這說明在此條件下,玻璃變成了__________。玻璃球的溫度升高,內能增加是通過___________的方法實現的。 導體 熱傳遞
三、實驗探究:
1.(13威海)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如下表所示.
編號材料長度/橫截面積/2
A鎳鉻合金0.5 0.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5

(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號_______兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖17電路中、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟 有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數下圖所示.但通過觀察發現電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是 .

(1)電流表示數(或小燈泡亮度)(2)AB (3)導體的材料
(4)偏大;電流表改用小量程
2.(13常州)為探究影響導體電阻大小的因素,小明找到了不同規格的導線,如表所示.
(1)要探究電阻大小與導體長度的關系,應選擇 和 兩根導線進行實驗;
(2)要探究電阻大小與導體材料的關系, 應選擇 和 兩根導線進行實驗;
(3)小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系,則導線C的長度應為 .
(1)A;B;(2)A;D;(3)L0
3.(13蘭州)如圖所示的電路,AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關后,通過觀察 ,可以比較出合金線電阻的大小,這種研究方法叫__________(填“等效替代法”或“轉換法”)。這個實驗裝置是研究電阻大小與導體________的關系。
電流表的示數 轉換法 導體橫截面積

4.(12盤錦)在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
導體編號ABCD
長度()1.01.01.00.5
橫截面積(2)1.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用兩根導體;
(2)選用A、C兩根導體,探究的是導體電阻大小與導體的是否有關。
(1)AD (2)橫截面積
5.(12南京)如圖所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,A、B間接導體.
(1)本實驗是通過來反映導體電阻大小的.
(2)小明發現手邊只有一根金屬絲,他可以探究導體的電阻是否與和有關.
(1)電流表示數(燈泡的亮度) (2)長度 橫截面積
6.(12畢節)導體的電阻與哪些因素有關?
實驗小組用如圖所示的裝置進行探究。實驗記錄數據如下表。
步驟材料長度/c橫截面積/2接N接燈泡亮度
1鎳鉻合金絲300.5aa'暗
2鎳鉻合金絲301.0bb'較亮
3鎳鉻合金絲150.5cc'較亮
4錳銅合金絲150.5dd'亮

(1)連接電路時,開關應;
(2)比較步驟,得出結論:導體的電阻與材料有關;
(3)比較步驟l和2,得出結論:;
(4)比較步驟1和3,得出結論:;
(5)根據你掌握的電學知識,你認為電阻還與有關;
(6)王剛同學在完成上述實驗后,將同時接到c、d,N同時接到c'、d',此時小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因為。
(1)斷開 (2)3、4 (3)導體的電阻與粗細有關 (4)導體的電阻與長度有關 (5)溫度 (6)電阻并聯后,總電阻減小,電流增大,燈泡變亮
7.(12安順)小明同學想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個更容易導電,F有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲,規格如下表所示
金屬絲代號材料長度橫截面積2
A金屬甲10.1
B金屬甲0.50.1
C金屬乙10.1
D金屬乙10.2
請你幫助小明同學完成下面的實驗方案。
(1)請在答題卡上面畫出實驗電路圖(用表示金屬絲)。
(2)根據實驗電路,實驗器材除金屬絲、干電池、開關、導線外,還必須選用什么器材?
(3)為達到實驗目的,寫出實驗應選取的金屬絲(只需填字母代號)。
(4)通過實驗,寫出你是如何判斷哪種金屬材料更容易導電?
(1)如圖所示

(2)電流表 (3)A、C (4)只閉合SA,讀出電流表的示數IA,只閉合SC,讀出電流表的示數 IC,將IA和IC的電流大小進行比較,電流大的導電性能好。
8.(12溫州)科學興趣小組為了探究導電液體在體積相同時,其電阻與長度的關系。于是選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10c的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接電路如圖,電源電壓保持12V不變。
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處在 端。
實驗次數1234
液柱長度L/c10152025
液柱電阻R/Ω30067012041870
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為9V時,記錄第1次電流表示數并計算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長,重復上述實驗,數據記錄如右表。實驗中第1次電流表的示數應是安。
(3)查閱資料得知:當材料和橫截面積一定時,導體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實驗發現,當液柱長度變為原來2倍時,其電阻大大超過原來的2倍。請對此作出合理的解釋:。
(1)A(或左)(2)0. 03(3)乳膠管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,而橫截面積變小也會導致液柱電阻變大
9.(12濰坊)在研究性學習活動中,小美同學用如圖所示的電路探究導體的電阻跟哪些因素有關。她選取了6根金屬絲,其材料、規格和測得的電壓、電流值如下表所示,并計算出了每一根金屬絲的電阻值。
金屬絲代號材料長度L/橫截面積S/2電壓/V電流/A電阻值R/Ω
①鎳鉻合金1.801.0l.50.752.0
②鎳鉻合金0.901.01.51.51.0
③鎳鉻合金0.451.01.53.00.50
④鎳鉻合金0.902.01.53.00.50
⑤鎳鉻合金0.900.501.50.752.0
⑥錳鋼合金0.900.501.51.90.79
⑦鎳鉻合金3.60.5

(1)請你利用代號為①②③的三組數據,在坐標紙中畫出R—L圖線。
(2)金屬絲代號為的3根導線,是用來探究導體電阻與橫截面積的關系.金屬絲代號為的2根導線.是用來探究導體電阻與材料的關系。
(3)根據表中數據所反映出的規律,可推知代號為⑦的金屬絲的電阻值,請將結果填在表中。
(1)如下圖所示

(2)②④⑤ ⑤⑥ (3)8
10.(12益陽)探究導體的電阻跟導體長度的關系的電路如圖所示,通過移動導線夾可改變接入電路中電阻絲的長度。
(1)請用筆畫線代替導線將電路實物圖補充完整;

(2)實驗采取了如下操作步驟,其合理的順序是(填序號);
A、將導線夾移到某一適當位置;
B、調節滑動變阻器,使電流表和電壓表的示數為某一適當值;
C、記錄電流表和電壓表的示數,并用刻度尺測量接入電路中電阻絲的長度;
D、連接電路;
E、將滑動變阻器的滑片移到最左端;
F、閉合開關;
G、改變接入電路中電阻絲的長度,再測量幾次;
(3)某次測量時,電壓表的示數如圖所示,則電壓為V;
(4)將所測得的數據進行處理后,作出電阻絲的電阻與長度的關系圖象如圖所示。分析圖象可得出,導體的電阻與長度的關系是。

(1)如圖所示

(2)DEFABCG (3)0.8 (4)導體越長,電阻越大
11.(12莆田)明在科技活動中,了解到有一種半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如甲圖所示。

甲 乙
(1)熱敏電阻R的阻值隨溫度t的增大而 (選填“增大”或“減小”)。
(2)實驗室中有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)。為了辨別它們,小明設計了如乙圖所示的電路并進行如下操作:
①閉合開關后,對其中一只電阻進行
②若電流表示數改變,則該電阻為電阻,若電流表示數不變,則該電阻為電阻。(選填“熱敏”或“定值”)
(l)減小 (2)①加熱(答案涉及“溫度改變”即可) ②熱敏 定值
12.(11廣安)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:
(1)甲同學的猜想是: ①電阻可能與導體的材料有關。
乙同學的猜想是: ②電阻可能與導體的溫度有關。
丙同學的猜想是: ③電阻可能與導體的橫截面積有關。
根據你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與 有關。
(2)現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲,規格如下表。選用導線A和B進行實驗,可以探究 (選填“甲” “乙”或“丙”)同學的猜想。要想探究猜想①應該選用 (選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗。

(1)長度 (2) ③ AC
13.(11自貢)在探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:

(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用____________________兩根導體。
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用_____________兩根導體。
(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用_________________兩根導體。
(1)A和D (2)A和C (3)A和B
14.(11孝感)在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻越導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲,規格、材料如下表
編號材料長度/橫截面積/2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想,他們設計了如下圖所示的實驗電路。

(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為______兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_______(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號)。分別將A和D兩電阻絲接入電路中、N兩點間時,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,________________________________。
(2)有同學認為:可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化________(選填“明顯”或“不明顯”)。
(3)在最近幾年,我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就________了輸電線的電阻,從而可以_______輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。
(1)A、B ② ③ 導體的電阻與導體的材料有關(2)不明顯(3)減小 減小
15.(11六盤水)在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,老師引導同學們做了如下實驗:
(1)猜想:導體電阻可能與導體材料、橫截面積_______、_______有關。
(2)實驗時,同學們用圖甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲串聯接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:
序號材料長度()橫截面積(2)燈泡亮度
A銅絲11較亮
B鎳鉻合金絲10.5最暗
C銅絲10.5較暗
d銅絲0.5最亮

當選用______兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體橫截面積的關系,得到的結論是:______________。
(3)如圖乙的實驗,可探究導體電阻與________的關系。
(1)長度 溫度(2)a、c 當材料、長度、溫度相同時,導體橫截面積越小,電阻越大 (3)溫度
16.(10湛江)小明通過學習得知:一般情況下,水的質量一定時,加入食鹽的質量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關.小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關.
b.食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關.
c.食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關.
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設計了如圖13的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗表格如下:

(1)比較實驗次數1和2可驗證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。
(2)這個實驗用到了控制變量法,我們所學的實驗中,很多也用到了控制變量法,請舉一例:______________________________
(3)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為___________(選填“可 行”或“不可行”),理由是_____________________________。
(4)利用現有的裝置和器材,請你對猜想c進行探究驗證。
①實驗步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化。
②你怎樣對該實驗結果進行分析判斷?
(5)請你提出一個新的猜想:溶液的導電性能可能還與__________有關。
(1)a (2)探究電流與電壓、電阻的關系等(合理均可得分)
(3)可行 電流表能測出電路中的電流大小可反映出溶液的導電性能
(4)如果小燈泡亮度發生變化,說明溶液的導電性與溶液的溫度有關,否則無關。
(5)金屬片插入溶液中的深度(或金屬片與溶液中的接觸面積等)
17.(10宿遷)在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明設計了如圖電路.
⑴在連接電路時發現,還缺少一個元件,他應該在電路中再接入
的元件是 .
⑵為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小,可觀察 .
⑶另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯接入電流表.你認為 同學的改進更好一些,理由是 .
⑴開關 ⑵燈泡的亮度 ⑶乙 燈泡能保護電路。(每空1分)
18.(10無錫)某物理興趣小組的同學為探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的定量關系,設計了如圖甲所示的電路.實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數來比較電阻絲的大。F有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規格如下表所示:
編號材料長度()橫截面積(2)
A鎳鉻合金0.30.5
B鎳鉻合金0.60.5
C鎳鉻合金0.31.0
D康銅絲0.30.5
E康銅絲0.31.0
F康銅絲0.80.8
(1)在探究導體電阻與導體長度之間的定量關系時,他們將編號為
    兩根金屬絲對應接入電路1和2的位置,當發現電壓表示數U1:U2接近 時,可以初步判定:在導體的材料和橫截面積相同的條件下,導體的電阻與其長度成正比.
(2)在探究過程中,如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導體電阻與      之間的定量關系.
(3)在“交流與合作”時,有位同學提出:用如圖乙所示的電路,將所選的金屬絲分別接入電路、N之間,讀出電流,然后利用電流跟電阻之間的反比關系,也能探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的定量關系.你認為他的實驗方法合理嗎?請說明理由.
(1)A、B(B、A) 1:2(2:10
(2)A、C(D、E)
(3)不合理 要使通過導體的電流跟電阻成反比,則要使導體兩端電壓保持不變,將不同金屬絲接入電路、N之間,、N兩端的電壓不能保持不變。
19.(10濟寧)鉛筆芯是石墨和黏土混合制成
的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,
其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,
HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關呢?小明用如圖10所示的裝置探究這個問題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間,通過觀 ,比較出三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的依據是: 。
他選取的這三支鉛筆芯應滿足的條件是:   。
電流表示數的大小 電壓一定,電流越大,電阻越。ɑ驓W姆定律) 粗細相同 長度相同
20. (10咸寧)用如圖16所示的實驗電路來“探究——影響電阻大小的因素”,電路中a、b、c、d是四種不同的金屬絲。
編號材料長度()橫截面積(2)
①鎳鉻合金0.80.8
②鎳鉻合金0.50.5
③鎳鉻合金0.30.5
④鎳鉻合金0.31.0
⑤康銅合金0.30.5
⑥康銅合金0.80.8

現有幾根鎳鉻合金絲和康銅合金絲,其規格如上表所示。為了便于探究和分析,實驗中要利用控制變量法,要求都相對金屬絲a 進行比較,因此電路圖中金屬絲a 應選上表中的
(用編號表示),b、c、d 應分別選上表中的 (用編號表示)。
③ ②④⑤(順序可互換)
21.(10貴港)在探究“電阻的大小與什么因素有關”的實驗時,如圖是某實驗小組進行探究的實驗裝置。演示板上固定了四條合金電阻線,a、b、c的長度均是l,d的長度是0.5;a、b、d的橫截面積相同,c的橫截面積比a、b的小;a、c是鎳鉻合金線,b、d是錳銅合金線。

(1)依次把、N跟b和d的兩端連接,閉合開關,記下_______示數,分析比較b、d兩根合金線電阻的大小,可探究電阻跟_____________________的關系,其結論是:______
__________________________________________________________.
(2)類似步驟(1),依次把、N跟_________的兩端連接,可探究電阻跟材料的關系。
(3)以上方法在研究物理問題時經常用到,稱為控制變量法。試根據你學過的物理知識
再列出一個用這種方法研究的例子:________________。
(1)電流表 導體長度 在導體橫截面積和材料相同的情況下,導體越長,電阻越大
(2)a和b (3)如:探究電流跟電阻、電壓的關系;探究壓力的作用效果與哪些因素有關等。
22.(10三明)課堂上老師出示了“塑料棒、鉛筆芯、玻璃棒、鐵線”四個物體,要求同學們先判斷出哪兩個物體屬于導體,然后利用下列實驗器材設計一個實驗來比較這兩個導體電阻的大小。
實驗器材有:電流表、電源、開關各一個、導線若干。
(1)四個物體中屬于導體的是
(2)請在右邊的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖;
(3)簡要說明實驗操作方法:
(1)鉛筆芯 鐵線 (2)如圖5(方法二:如圖6) (3)按照圖5連接好電路,分別將兩導體接入電路中,觀察比較兩次電流表示數的大小。(方法二:按照圖6連接好電路,分別將電流表接入電路的兩個支路中,觀察比較兩次電流表示數的大小。)

23.(10盤錦)實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長1、橫截面積為12的鎳鉻合金絲。
B.長1、橫截面積為12的錳銅絲。
C.長1、橫截面積為22的鎳鉻合金絲。
D.長0.5、橫截面積為12的鎳鉻合金絲。
E.長1、橫截面積為32的塑料細線。
F.螺旋形鐵絲。
(1)探究電阻與長度的關系應將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間。
(2)探究電阻與材料的關系應將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間。
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表______示數(填“有”或“無”)。
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與_____的關系。
(1)AD(2)AB (3)無(4)溫度
24.(09成都)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中。
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關;
小亮的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關;
小敏的猜想是:③電阻可能與導體的長度有關;
根據你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與 有關。
(2)圖15是三位同學為上述探究活
動準備的實驗器材,他們已經完成了部分
實物的連接。
若電阻受溫度的影響可以忽略,要探
究猜想①,應該控制 不變;要探究猜想③,應該選用導線____和導線____(填
導線的代號字母)進行對比實驗。
(1)導體的橫截面積 (2)導體的長度、橫截面積或導體的導體的長度、橫截面積、溫度 a(c) c(a)
(09四川南充)a、b、c是三根鎳鉻合金絲,已知a、b長度相同,b較粗;a、c粗細相同,c較短.要求在溫度不變的條件下用實驗方法研究導體的電阻跟其長度和橫截面積的關系,請回答下列問題:
(1)按要求完成實驗,至少還需要的器材有 一個,電流表一個,電源一個,導線若干.
(2)選 兩根合金絲,可研究導體的電阻跟長度之間的關系.
(3)選 兩根合金絲,可研究導體的電阻跟橫截面積之間的關系.
(1)開關 (2)a、 c (3)a、b




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