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第二起跑線同步練習

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 七年級 來源: 記憶方法網
第一節第二起跑線
【要點提示】
1、初中生“心里斷乳期”的心理特點。
2、中學時期是人生發展的黃金時期,是個人自我定位、自我發展、自我完善的重要時期。
3、中學時期我們要科學地規劃、設計自己的成長新方案:學會學習;注重培養良好的道德品質;關注自我心理健康,培養良好的心理素質;勇于創新,勤于實踐。
【自主學習】
第1課時
一、單項選擇題:
2009年,湖南省湘潭市青少年心理健康研究會公布了一項“青少年與父母關系”的調查結果。80?的青少年與父母關系不太和諧:父母越來越嘮叨、對自己管得越來越多,越來越不能理解自己等。據此回答1、2題
1、大多數青少年與父母關系不太和諧 ( )
①是進入“心理斷乳期”的表現 ②屬于不健康的心理表現 ③是成長過程中的正常現象 ④反映了他們希望擺脫對父母的依賴、渴望獨立的心理狀態
A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
2、處于“心理斷乳期”的青少年應該 ( )
①完全擺脫對父母的依賴,獨立生活 ②想盡辦法,一切向成人看齊 ③轉變對父母的態度,同父母心平氣和交流 ④采取積極措施,健康度過這一時期
A、①② B、③④ C、②④ D、 ②③
3、中學時期是人生發展的“黃金時期”,因為這個時期是 ( )
①個人的行為、習慣、興趣、愛好、性格特點逐漸形成的時期 ②學習的關鍵時期 ③個人自我發展、自我定位、自我完善的重要時期 ④成就偉大事業的最佳時期
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
4、對于初中生心理上最大特點的描述,正確的是 ( )
A、沒有依賴心理,敢想敢做 B、越來越反感父母的教育
C、處于半成熟期,像個“小大人” D、具有很強的逆反心理
二、簡答題:
5、小芳覺得自己上了初中,應該是“大人”了,什么事都應該自己做主?墒前职謰寢尶偸嵌⒅约翰环牛X得“真煩人”。你認為小芳的想法與她的心理發展有什么關系?
三、分析說明題:
6、馬克?吐溫在一篇中寫道:“當我七歲時,我感到父親是天底下最聰明的人;當我十四歲時,我感到父親是天底下最不通情達理的人;當我二十一歲時,我忽然發現父親還是很聰明的!
(1)馬克?吐溫在十四歲時,如此評價父親的原因是什么?
(2)你有過類似的感受嗎?你眼中的父親是什么樣的?
第2 課時
一、單項選擇題:
1、小倩同學說:“升入初中后,學習科目多了,難度大了,老師講課的方法也變了。盡管我一直很努力,在學習上花了很多時間,但成績卻沒有以前好了!睂Υ,小倩應該: ( )
A、注重調整學習方法 B、投入更多的時間學習
C、做更多的練習
D、別管那么多,以前怎么學現在還怎么學
2、下列觀點或現象,能體現健康心理的是 ( )
A、不能容忍別人超過自己 B、失敗乃成功之母
C、風聲鶴唳 草木皆兵 D、遇到挫折,怨天尤人
3、每個人都有著無限的創造潛能,有待于個人在學習和生活實踐中將它喚醒。我們可以這樣培養自己的創新意識和實踐能力 ( )
①多動嘴 ②多動腦 ③勤動手 ④勤于學習
A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、①④
二、簡答題:
4、作為一名中學生,你打算如何有意義地度過中學時光?
5、“自主學習就是自己學習,想怎么學就怎么學,想什么時候學就什么時候學。”這種說法對嗎?為什么?
三、分析說明題:
6、一 小吳小學讀書,課外復習花的時間也不多,只是上課聽聽講,成績好像也還不錯。到了初中,認為學習也不過如此,同樣按照小學的學習方式進行,結果第一次考試考得一塌糊涂。
二 小張小學成績一般,進入中學后比小學更加努力,而且為了搞好學習,經常向任課老師請教每個科目的學習方法,經過一段時間后他養成了良好的學習習慣和生活習慣,并且掌握了一套適合自己的學習方法,他的學習突飛猛進,成績在班上名列前茅。
(1)結合書本知識,說說上述兩個材料說明了什么道理?
(2)你認為自己應該怎樣才能迅速地、更好地適應初中的學習和方法?


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