第Ⅰ卷（選擇題 共36分）
一、單項選擇題：(下面各題只有一個正確選項，請把正確選項的序號填寫在選擇題后面第二頁相應的方框內，每題3分，共36分)
1．班集體是學生成長的搖籃，實踐證明。良好的班集體能夠激勵學生充滿激情的學 習和生活。一個良好班集體的形成靠
A．個別成員的奉獻 B．全體成員的團結與互助
C．各自有奮斗目標并不懈努力 D．你爭我奪互相攀比的競爭意識
2．認識新同學之后，我們將在這個班級中共同學習和生活。關于共同學習與生活，下列說法不正確的是①和諧共處，共同進步②彼此交流，共同成長 ③自己會的知識不能告訴其他同學，使自己在考試中取得好成績④絕不能被欺負，相信自己的拳頭
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
3．笛卡爾說過：最有價值的知識是關于方法的知識。下列學習方法屬于最好的是
A．父母的經驗之談 B．既符合學習規律又適合自己的方法
C．老師的經驗之談 D．學習成績優秀的同學介紹的方法
4．“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人�！边@就要求我們必須選擇適當的方法學習，掌握打開一切知識寶庫的鑰匙。鑰匙的含義是指 ①制訂切實可行的學習計劃 ②合理安排時間 ③利用計算機網絡進行學習 ④自主、合作探究式學習
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
5．與其它動物、植物、微生物相比，人的生命的獨特性突出表現在
A．每個人的個性品質不同 B．每個人的人生道路不同
C．人類的生命最具有智慧 D．每個人實現人生價值的方式和途徑不同
6．身高2．26米的中國籃球運動員姚明，利用自己的優勢和條件到美國的NBA打籃球，很快成為了 NBA的頂級巨星之一。這給我們的啟示是
A．我們每個人都可能成為NBA巨星
B．每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的成才之路
C．人生的價 值是在奉獻集體中體現出來的 D．籃球運動是最有魅力的一項運動
7．青春期一般指10-19歲，它是人生發展的一個重要階段。也是人一生中身體發育的關鍵時期。青春期的身體變化主要表現在
①自我意識的增強②身體外形的變化③ 身體內部器官的完善④性機能的成熟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．每個人都希望成為一個與眾不同的人，中學生更是如此，但真正的個性應在于
A．標新立異 B．從內心深處散發的魅力 C．擺脫任何依賴 D．自己孤立
9．青少年具有從眾心理，愿意和同伴一起分享快樂、分擔痛苦，但是，有部分青少年對從 眾心理認識有偏差。下列幾種看法中，對從眾心理看法正確的有
①盲目“隨大流” ②跟著“群體”參加無意義的活動
③積極參加班集體的各種活動 ④別人干什么我就干什么
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．關于情趣和興趣關系的表述，正確的是
A．情趣和興趣是一回事 B．興趣通過情趣表現 出來
C．情趣以興趣為基礎產生的，沒有興趣就談不上情趣 D．有了興趣，就有了情趣
11．“擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話給我們的啟示是
①要學會鑒別不同的情趣 ②情趣有高雅和庸俗之分
③不同的情趣對我們產生不同的影響 ④我們應追求高雅情趣。
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共64分）
二、價值判斷題（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在括號內寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題4分，共8分）
13.有不良情緒就應該隨時隨地、無拘無束地盡情宣泄。
判斷：( )
理由：
14.在初中學習中，學科多，作業多，內容沒完沒了，根本沒有快樂可言。
判斷：( )
理由：
三、情境分析題（共58分）
15、青春時期，幼稚和成熟，獨立與依賴，相互交織。某校七年級（2） 班圍繞“解讀青春”這一主題開展社會實踐活動。
（1）請你為這次活動擬定一條宣傳標語（要求：內容概括，語言精練，觀點鮮明）（2分）
（2）進入青春期后，你有哪些青春的煩惱？（3分）
（3）大家共同尋找解決青春期煩惱的有效方法。（5分）
16．姍姍正在做作業，想起即將到來的期中考試，感到莫名其妙的煩躁和焦慮。就這樣不知不覺過了半個小時，沒有看完一頁書，她想干脆約上他的同學打一會羽毛球。沒想到，打完球后心情輕松舒暢，重新坐到書桌前的感覺已然輕快了，自信心好像重新回來了一樣。
（1）煩躁、焦慮的情緒對學習有什么影響?(3分)
(2)姍姍調節情緒采用的哪種方法?你認為如何調節情緒？請談一談。（8分）
17． <鋼鐵是怎樣煉成的>小說中主人公的獨白給我們留下了深刻的印象�！叭俗顚氋F的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！薄�
(1)這段話告訴我們什么道理?(3分)
(2)你認為什么樣的生命最具有價值?(3分)
(3)你 準備怎樣實現自己的人生價值?(4分)
18．“林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。”這首詩是說李廣將軍在鎮守北方邊境的時候，路過一片松林。一陣疾風吹來，樹木野草發出“沙沙，的聲音。猛然間，李廣發現前方影影綽綽蹲著一只老虎，便連忙舉弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓。“嗖”的一聲，一支白羽箭射了出去。第二天，天剛蒙蒙亮，李廣的隨從便來到射虎的地方。呀！幾個人驚呆了——原來李將軍射中的不是老虎，而是一塊巨石!那白羽箭深深地扎進 石頭里，兵士們怎么拔也拔不出來。李將軍后來再射，卻怎么也射不進石頭里了。
(1)李廣將軍的箭能夠“沒在石棱中”說明了什么 道理?(3分)
(2)每個人身上潛能都是一個巨大“寶藏”，你身上有些什么樣的“寶藏”呢?(3分)
(3)你準備怎樣打開你身上的這些“寶藏”?(6分)
2014-2015學年度上學期七年級思想品德期中測試題答案
17.（1）生命的意義不在于長短，而在于內涵，在于對社會的貢獻；人最寶貴的是生命，應該珍愛生命 ，實現人生價值。（3分）
（2）當我們發現自己能為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為國家和社會作出貢獻時，就更能 體會自己生命的價值。（答案合理即可）（3分）
（3）如：樹立遠大理想，努力學習，積極參加社會公益活動，遵紀守法，維護公平正義，讓有限的生命煥發光彩，并為之努力，延伸生命的價值（答案合理即可）（4分）
18.（1）人的潛能猶如一座有待開發的的巨大金礦，蘊藏豐富。（3分）
（2）答案合理即可(3分)
（3）①經常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，幫助我們發掘自己的潛能。②心中想象出比自己更好的“自我 ”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。③在實踐中鍛煉自己，激發潛能。要培養有利于激發潛能的習慣，從小事做起。（答案合理即可）（6分）
19、（1）上述材料說明錢學森興趣廣泛，對生活有熱烈的情感，用強烈的好奇的去接觸社會，感受社會，有著高雅的生活情趣。（3分）
（2）①樂觀幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。
②培養正當的興趣、愛好和強烈的好奇心，是 陶治高雅生活情趣的起點。
③豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。
④在培養情趣過程中，要注重提升情趣，陶治情操。（答案合理即可）（6分）
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