導讀：習近平同志一系列重要講話精神，同學習《知之深愛之切》這部著作結合起來，以使我們更加深刻地理解和自覺踐行習近平同志的管黨治國理政思想。以下是由網小編J.L為您整理推薦的學習《知之深 愛之切》有感，歡迎參考閱讀。

　　篇1：讀《知之深愛之切》有感

　　由河北人民出版社出版的《知之深愛之切》已公開發行，收錄了習近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共 37篇，還附錄了習近平同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊。時隔30多年，現在讀來仍感受到總書記的拳拳愛民之心。

　　在書中有這么一個小故事：習近平同志主張簡化就是效率，速度就是效率，并以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業中去。

　　當他到某鄉搞調查時，發現鄉黨委書記和鄉長正忙得團團裝。原來是縣直一機關一個上午就往這個鄉里派了三批人馬，調查了解同一個問題，還都點名書記鄉長接待。看著滿天飛的欽差大臣，習近平臉上露出慍色。在辦公室，他又看見縣直某局一周之內發了兩期簡報。

　　這一下，他火了：“給局長打電話，先把打字機封了，再讓他們重學縣委有關規定!”為人民服務等不得，慢不得，拖不得，習近平當年遠見和作為，到如今仍然時刻警醒著我們，“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

　　“惟知之深，故愛之切”，在習近平撰寫的《我愛自己的第二故鄉》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強智慧的素質，勤勞樸實的傳統，更有不甘現狀、勇于開拓、發憤圖強的雄心。

　　從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中習近平總書記“我要為我們偉大的人民點贊”，有一根紅線緊緊相連，在時光流逝中，永不褪色，這根紅線就是“知民愛民”。

　　從正定時期的知民愛民到現在的“三嚴三實”、“四個全面”戰略布局，習近平總書記帶領全國人民一步一個腳印、踏踏實實為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

　　知之深，愛之切，行之堅，細細回味，唯有把習近平總書記的寶貴精神財富真正繼承好，用真摯誠樸的工作熱情、認真負責的工作態度、久久為功的實干精神，努力做好本職工作，用實際行動交出一份滿意的“讀后感”。

　　篇2：惟知之深，故愛之切

　　在《國史大綱》中讀到一句“惟知之深，故愛之切。”抄寫下來。錢穆是講，不知歷史，空談愛國，難免流于“農人愛牛”境。

　　想起從前看李漁的“不知而奉承，實為誹謗。”(大意)，讀到笑出來，言語偏激處，有一種真摯的追索。

　　時常心生慚愧于此身的淺陋，于天地萬物萬事，枉自含淚，枉自蒙昧地談美、說愛、敘情，又往往辭不達意，而在心之體會上，又時覺昨非今是。從前每每看到“必讀”“必會”“必往”“千萬不要”“一定不能”開頭的文章，必如飛蛾投火一般奔去。

　　后來，才漸漸體會到，那一切必與不必都是別人的必與不必。那標準是建立在一知半解還是艱辛的了解上呢?是建立在浮世的榮辱私心還是建立在仁厚開闊的胸懷之上呢?不再看別人列書單，也不給別人列書單。生命何其短暫，誤導別人，謀殺別人的時間一般。

　　人和這塵世的一切機緣，都是要自己一一遇合去，看似走著別人的指來的捷徑，其中的甘苦悲歡卻是自己的。

　　一個人對一件事的態度，往往也是對一萬件事的態度，歷史觀、價值觀、情愛觀。。。諸態度最后都是人生觀。這“惟知之深，故愛之切。”中，首先要有敬意、溫情在先，知而后生深情，深情而后賞其美，患其陋，仰其德，患其心，體其志，憂其身。

　　這是一種人生的態度。

　　從自身得失去考量、評價別人，那樣的愛，是“農人愛牛”的愛，看上去是愛別人，是通過別人，愛自己。

　　當我意識到自己的粗淺時，不再談愛。就算我已經具備了一份尊重和了解的態度，可是知的過程，真是有很長的路要走。

　　年少的時候讀別人寫來的幾句詩：

　　若你所有的流浪都是因為我

　　我如何能

　　不愛你風霜的面容

　　若世間的悲苦　你都已

　　為我嘗盡　我如何能

　　不愛你憔悴的心

　　如今，我不喜歡這樣的一種愛。

　　愛不是，愛上別人為自己的受苦。那里面有虐的意味。

　　且讓自己，先去知去識這世界的豐美所在，去趨向由衷之愛。那是自由的，愛國、愛家、愛人、愛山河日月、愛花鳥草蟲，一切愛都是由知而起的一種自發情懷。

　　知之深，才會生出愛，懂得怎樣愛。

　　篇3：學習《知之深 愛之切》有感

　　觀點所折服。習近平同志30多年前的講話、文章，今天看來仍然具有強烈的現實針對性。從諸如“在大是大非面前態度要鮮明”、“帶著感情和責任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項規定”、“不講效率，改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”等等文章和講話中，我們可以看到習近平總書記今天一系列講話的思想淵源和實踐根基。

　　實踐出真知，智慧來源于實踐。習近平同志15歲到陜北農村插隊7年，后來又經過大學的深造和部隊的鍛煉，到正定工作后更是深入了解農村現實。

　　他扎根基層、寄情于民，深諳人民的訴求，立志于民族復興的意志在這種艱苦的環境中得到升華，成為他領導全國人民為實現偉大的“中國夢”而奮斗的力量之源。

　　今天，我們學習習近平同志一系列重要講話精神，同學習《知之深愛之切》這部著作結合起來，可以使我們更加深刻地理解和自覺踐行習近平同志的管黨治國理政思想。

　　當前，我們所處的環境同30多年前比，已經有了很大的變化，我們取得的成就和國家的實力已遠非昔日可比，我們面臨的國內外形勢、改革遇到的困難也比往日復雜得多，但是，我們仍然可以從《知之深愛之切》中汲取無窮的政治智慧的精神動力。

　　要學習《知之深愛之切》中所體現出來的習近平同志那種堅定忠誠的政治品格。在當前紛繁復雜的國內外形勢下，必須堅定共產黨人的理想信念，不為西方敵對勢力軟硬兼施的伎倆所左右，不為國內外左右錯誤思潮所干擾，堅持道路自信、理論自信、制度自信，使改革開放的方向沿著正確的道路前進。

　　要學習習近平同志真摯深厚的為民情懷。實現“中國夢”、全面建成小康社會，歸根到底是為了全體人民共享改革發展的成果。我們要重視民生、民主、民意，一切從人民的利益出發，千方百計解決人民群眾遇到的住房、就醫、升學、就業等迫切需要解決的民生問題，這是全面建成小康社會的出發點和落腳點。

　　學習習近平同志的為民情懷，就要在“十三五”規劃的制定和落實中，在黨的一切工作中進一步體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的理念。只有這樣，才能更好的帶領全體人民為創造自己的幸福而齊心努力。

　　要學習習近平同志勇于擔當的改革精神。勇于擔當是一種責任感，只有為人民利益勇于擔當，不怕困難，才能做出成績。

　　當前特別要反對那種麻痹松懈、不作為、不主動的情緒，振奮廣大黨員干部的精神，煥發起克服一切困難的勇氣和決心，才能排除各種艱難險阻，把改革引向深入。

　　要學習習近平同志強烈鮮明的問題導向。在國內外形勢紛繁復雜的情況下，矛盾層出不窮，只有正視矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解決問題的出路和辦法。

　　要以改革創新的精神面對困難，以人民群眾迫切需要解決的問題為出發點，以深化改革需要解決的難點為突破口，以全面發展的要求為課題，以創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念為鑰匙，才能解決前進道路上遇到的一個個攔路虎，把我們的事業推向前進。

　　要學習習近平同志從嚴治黨的堅定態度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”，到“抓作風建設，首先要從中央政治局做起”，反映了習近平同志從嚴治黨的決心。

　　黨的十八大以來，黨中央大刀闊斧地懲治腐敗，形成了對腐敗分子的高壓態勢。這場反腐風暴，初步扼制了腐敗現象進一步擴大的勢頭，許多方面的風氣有了根本性的好轉，人民群眾親眼看到了反腐敗的效果。

　　但是腐敗現象由來已久，不是搞一段就能根除的，需要長期艱苦的努力。只要象習近平同志那樣，對腐敗現象零容忍，持續抓，保持反腐的氣勢，實現黨風根本好轉就是大有希望的。

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