作者:[美]格拉德威爾|身兼記者、暢銷書作者和演講家、“加拿大總督功勛獎”獲得者
我們每個人從小都愛聽故事,仔細琢磨下,其實所有的故事都差不多是一個模式,那就是,弱者戰勝強者,正義戰勝邪惡。不管是蝙蝠俠,還是小兵張嘎,都是這個套路。
那么問題來了,既然是弱者又是憑什么打敗強者的呢?主旋律電影告訴我們,只要你愛黨愛國愛學習,勤勞勇敢不變心,那么一切看似強大的反動派,都是“紙老虎”。爺爺奶奶告訴我們,只要你做一個誠實善良的好孩子,你就可以戰勝世間一切困難。
可《逆轉》這本書的作者格拉德威爾卻說,弱者戰勝強者是因為,貌似強大的事物背后,本身就暗含著同樣無法忽視的劣勢,看似弱小的事物,也同時隱藏了不可戰勝的優勢,強和弱之間本身就是不可分割的一體,任何事物都符合著倒u曲線的原理。說的有點繞,其實翻譯成中國話就一句——物極必反。
什么是倒u曲線
先說下什么是倒U曲線,舉個例子,很多人想當然的認為,越富裕,家庭教育也就越好,即使不是線性正比例關系,但至少也是正相關的。心理學家格魯曼發現,事實并沒有那么簡單。比如說,普通人家的孩子很容易就能明白的一些品質,富二代卻很難理解,比如“奮斗”、“獨立”、“堅強”,因為這些詞和他們的生活完全不在一個世界里,富二代的生活圈子奉行的是另一套規則,而那些規則并不能幫助他們復制父輩的成功,反而是有害的毒藥。這也就是為什么中西方都有“富不過三代”的諺語了。
財富能夠讓教育變容易這個規律,前提是在一定程度的財富以下,一旦過了這個臨界點之后財富越多,教育的難度反而越大。這就是著名的“倒u曲線”。
《逆轉》這本書告訴我們,倒u曲線無處不在,學會用倒u曲線看待各種復雜的問題,才能還原事實的真相。
個人篇:缺陷真是劣勢嗎
我們先從個人角度來看。舉個例子,你希望你的孩子有閱讀障礙嗎?直覺告訴我們,閱讀能力越差,學習能力就越差。但是事實未必是這樣,有一個美國大律師叫博伊斯,他從小就有閱讀障礙,幾乎看不了文字,所以他不得不用力記住別人說的每一句話,這樣他的大腦就不得不訓練出了迅速抓去關鍵信息的稟賦,從而幫他擁有了超越常人的表達能力。正是這種能力,使他成為美國歷史上最會說話的律師。
倒u曲線告訴我們,閱讀障礙確實是不利于我們的學習,但是一旦閱讀障礙超過一定的臨界點,人類另一項技能就會開啟,這種情況下,閱讀障礙越嚴重,我們的另一項技能就越卓越,你看,我們的學習能力就不降反升了。瞎子的聽力異于常人的靈敏,自閉癥患者往往智商奇高,甚至圣經里大書特書的那個,大衛打敗歌利亞的故事,不都是這個道理嗎。
社會篇:小班授課一定好?
說完了個人角度,我們再來看看社會角度,也同樣適用于倒u曲線。舉個例子,小班授課,一定比大班授課質量更高嗎?很多年來,大家都信奉著這樣一種觀點,班級規模越小,每個孩子得到老師的關注就越多,從而教學質量更高。然而最新的研究發現,事實并非這么簡單,當一個班級規模在24人以上的時候,確實是會存在隨著規模的減小,學生學習成績顯著上升的情況;但是一旦規模減小到24人以下,18人以上這個區間時,班級的規模大小跟學生學習成績之間幾乎毫不相干;當班級規模人數降低到18人以下時,驚人的一幕發生了,這個時候,隨著班級規模的減小,學生的學習成績不僅沒有上升,反而下降了。因為一定數量的學生在一起學習,保證了學生社交圈的多樣性,也使得課堂討論更加激烈,這種影響在一定意義上并不比老師的作用小。
看到了吧,就連團隊協作也是符合倒u曲線規律的。再比如,中國的人口并不是越少越好,火車票也不是越便宜越好,這個道理大家可以自己開動腦筋思考一下哦。
權力篇:亂世該用重典嗎
……
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