第四章 王陽明如何做到知行合一之廣西戡亂
【感悟】:
以下依然是摘錄。少部分地方加了一些腳注。
1.王陽明對針對他的誹謗對其學生說,如果有人說你的學問是邪道,你就去辯駁,那不是要活活把你累死啊。況且,學問的好壞豈是辯出來的?你認為哪門學問好,就專心去學習實踐,只要它能帶給你心靈上的安寧,它就是好學問。
2.“你辯駁就證明你出手,你出手肯定就有人接招,然后還手。王陽明最大的希望就是自己的學說能普及天下,他渴望學術上的成就,而不希望被卷入進政治的漩渦!
3.“有人說,如果皇帝和他的親信認可您的心學該多好啊。”王陽明說,心學無非是讓人認可自己的良知,你怎么知道他們不認可自己的良知呢?況且,圣人行事如明鏡,物來則照而已,世間任何事都不要強求。”
4.“交趾就是個不安份的惡棍,和他保持關系的最佳方式是承認它作為國家的存在,讓它按時進貢即可。它那地方的地理情況沒有設置郡縣的條件,把它納入版圖只是平添煩惱。”注:后文提到,王陽明說,對惡人,就是不要激發他的惡性,但,同時也要讓他知道,自己是不好欺負的。
5.“王陽明的心理戰表面看起來沒有規律可循。但其實,什么時候該用招撫,什么時候該采取軍事行動,看似隨心所欲,其實背后都有一個復雜的分析過程!弊ⅲ竺嫱蹶柮魈岬,對于良知被遮蔽的人,用招撫的辦法只能讓他們蹬鼻子上臉,認為政府好欺負,所以只能用剿。
6.“世界上最不穩定的就是人心。只要人心靜了,世界也就靜了!
7.“王陽明教學的理念是,因材施教,不以主觀凌駕別人,順著對方的思想。用心學術語來講就是“不執”!北热纾邪傩找蹶柮飨朕k法鎮住一塊據說可以預測太平(打仗)與否的石頭。王陽明雖然知道這是迷信,但覺得那是當地的傳統,沒有理由不尊重別人的傳統,于是就進行了一場巫術表演,“鎮住”了石頭,讓百姓放了心。
8.“王陽明剿匪的超級武器是:不靠譜。用軍事術語來講,就是虛虛實實,進示以退,攻示以守?傊褪窍劝涯闩脮烆^轉向,在你神經錯亂時,他發出致命一擊。”注,《別對我撒謊lie to me》里的主人用的也是這招。書上還說,“盜賊們大都一根筋!辈恢朗遣皇且驗樾奶摚陨窠浉叨染o張?
9.“政治無非是處理各種關系的一種能力。政治沒有是非,利害即是非!弊ⅲ恨k公室政治也一樣吧。
10.“一個權謀家最憎恨的就是:你根本沒有資格蔑視我的權威卻蔑視了,那你就是我最大的敵人!
11.“事情來的時候,盡我的良知應付。沒有事情來的時候,也不要去找事,只要在心上時刻想著致良知就對了!弊ⅲ哼@對實現理想有借鑒。重要的是,時刻準備著,一有機會就抓住,好好利用。萬一沒機會,也不用強求,準備好就好。
12.“一個人如果在年輕時代不釋放自己最本真的性格,他這一生將是不完美的。因為人到中年,就必須負起社會所賦予他的責任。這個時候,就需要內斂,有時候應該委曲求全,有時候應該忍辱負重!弊ⅲ睦韺W里有說到,人的成長過程中,總是要逆反的。年輕時不逆反,成年后就會逆反,只是早晚問題。
13.王陽明臨終說的話是:“此心光明,亦復何言?”
14.“每一個人都有另一面,或者說,是自私的一面。縱然良知光明到極致的人也不例外。”注,這里是說王陽明。書中提及他家里的府邸超級豪華,錢財來路不明。唯一的可能是,在滅寧王時取走了寧王府的錢財。還有,他有一妻五妾,他死后家族內斗,而主力軍就是他的妻妾,目的是爭奪家產。還有,說他絕對不是一個合格的家長,不會管理家族。如果他能把打仗的能力的十分之一轉移到家族管理上,他的家族也不會發生內訌。書中還說,王陽明的另一面告訴我們,人人都有缺點,但如果能全心全意發揮良知的力量,人人都能成功。
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