十五歲少年：不許譏笑，我有我夢與想
昨晚和表弟談到了他最近的成績還有在校操守的問題。
這個讀高一，十五歲，已經高178，卻只有110斤的男孩子，他抗拒地抱著他的吉他，坐在電腦桌前蜷縮著背部，以為我看不見他皺著眉頭，翻著白眼，不耐心地板著神色，只管他暑假跑了一趟海南島，再加上十天軍訓，接收殘暴日光的浸禮，把自己曬得黑到可以直接奔向非洲國民的懷抱。
我和他隔了七年的年紀差，我七歲那年，剛上小學，他誕生，家里全是添了新性命的喜悅。外公搜索枯腸要翻爛了我那本新華字典的節奏，給他起了一個霸氣的名字，名字中有一個龍字，寄意他日后可以飛龍騰達，龍騰虎躍，寄托了很大的期望。
我看著他會爬會走，會跟在我的身后叫姐姐。他由一個巧克力色的小團子，變成了煤球色的長竹竿。時間蹉跎歲月，他長大了，我老了。
昨晚如果不是舅媽打電話給我，一把眼淚一把鼻涕地向我訴苦，說表弟在學校晚自習中違背紀律，頂嘴老師，成果被遣回家，處分是兩個星期不許上晚自習，等他在家檢查好了再回去，我簡直不知道他竟然變成了這樣，不過也在我預料之中。
表弟讀的是市里的重點高中，課業在高一就抓得很緊，兩個禮拜不上晚自習，舅媽怕他落下課程，以后跟不上。雖然舅媽很焦急，但當事人卻偏偏很淡定，很不以為然，于是我就變成了游說的紅白臉。
我十八歲之后，去了挺遠的處所讀大學，就寒暑假回來，咱們一家人還是會在外公眾吃飯，但也是促一聚，家族宏大，三姑六婆七嘴八舌話多，有時候我連話都難和他說上兩句，就算說，也是不痛不癢的。
我來到表弟家的時候，舅媽在做飯，在廚房剁排骨，砰砰作響，舅母眼神示意表弟在房間里，讓我好好跟他談談。
我敲門進去，第一眼就看見了那個橫貫了全部墻角，有成年人長，小孩兒高的架子鼓，電貝司，吉他……占了房間大局部的空間。我不禁得贊嘆：
——哇，你哪里買了這么多樂器，你是要組一個Band嗎？
——你管我！（典范中二病叛逆青少年的尺度回答）
我踱步到他跟前，電腦正在播放一個自學吉他的視頻，我瞅了一眼，不走心腸答復他。
——好，我無論，那你說說，你還讀不讀大學？
——當然讀啊。他天經地義地回答。
——你讀？就你現在這個吊兒郎當的狀況，還想讀大學喔？
——不行嗎！
——據說你被老師遣回家了？
——什么遣回家這么刺耳，是xxx（他班主任名字）看我不悅目，才讓我回來的，回來正好，我也不想去上晚自習。
——啥？你還不想上了，高一恰是打基本的時候，你現在不努力學，高三的時候會很辛苦的……balabala……老師是為你好的，你就這個態度，老師見到你怪不得煩你喔……都打電話讓家長領人了，丟不丟人啊……balabala……想當年你姐我也是這么過來的，你又要步我后塵……
�。ú恢罏槭裁凑f著說著我就開始以過來人姿態自居，我在他這個年紀的時候最討厭就是那些以長輩教訓來勸離別子弟的人，真是越長大就人不知鬼不覺成為了年少時自己最討厭的人的樣子容貌）
——仍是你比擬愛好讀技校？假如考不上，讀技校，學一門手藝也不錯，至少能夠贍養本人。
——你好煩啊，跟我媽似的，我又沒說不學習，又沒說不考大學，我高三努力一下就好了，以我的……（他支吾了一下）
——以你的什么？聰明才智嗎？你就那么一點點的小聰慧，總是自以為是，當前是要撞南墻的！你以為常識積聚是天掉下來的啊，等你高三再盡力就晚了，別人都跑遠了，你現在抱著幸運的心理，高考的時候你就要懊悔。（這段我高二上課時看小說被班主任抓到，被她帶到辦公室訓了一個小時的話，我又一成不變地搬出來……）
——我不想當那些書呆子一樣的高中生。
——那你想干嘛？當藝術生嗎？不外這也是一條前途，當藝術生很辛勞，你熬得住嗎，當你一旦成為了藝術生，專業課成績就要補上來，文化課成績確定就要掉了。（表弟文明課成就不錯，我曉得他不樂意廢棄。）
——我干嘛不要你們管，反正最后我可以考得上就好了。
——是不是你沒有受過挫折，所以才那么有恃無恐？
——是，你受過良多挫折，你很勝利，你讀大學了，你很快就畢業了，可你實習都不找到，你有什么資歷說我，你說你讀大學有什么用？！
我竟無言以對。（誰告知他這個的？�。榱瞬惠斄藲飧�，堅持一個姐姐輩的尊嚴，于是我又反詰他。
——你不讀大學有什么用？！
——我有，我夢與想！
——好，那你的夢與想是什么，說來聽聽？
——不告訴你，反正你們也不懂。
——……
我沉默，他也緘默了。我開始感到舅媽找我來勸告他的決議是個過錯，因為我無奈斟酌出他現在的設法，我已經是半個社會人的思維，我斟酌的事情都在如何更好地存活下去的范疇，而他或者還在有妄想就一路狂奔忙到黑夜也不怕的階段，我知道我和他的念叨已經崩裂了。
都說要想和青春期的孩子交換，必需要走進他們的世界，明明許多人都是從個世界趔趔趄趄地走過來的，可是我們長大了結忘記如何回去那個世界的途徑。
我深呼吸了幾口，怕我的驢性格和他的驢脾氣會碰撞出劇烈的火花，究竟他已經不是小時候，要打架的話，我肯定不是他的對手。我嘗試從別的方面入手。
——什么時候開始玩吉它的？
——初三。
——怪不得中考考砸了。
——又來，要是這樣我就不說了。
——好好，我不說了，你說你的。
他緩緩地說為了買吉他這些樂器花了他好多零用錢的事件，我聊起我大一三下鄉在深夜和著隊長和幾個隊友在天臺自彈自唱的情景，我們的對話又向著一個詭異協調的方向進發。
我又再一次問到了他剛剛說的夢與想是什么。他還是遲疑了一會，但是立場沒有方才的決絕，和我磋商前提。
——好，我說，但是不許笑，也不許告訴別人，包含我爸我媽。
我拍板，為表現我的誠意，還三指起誓。
——我喜歡音樂。
——嗯。
——我想去當歌手，在酒吧駐唱或者流落的那種。
——嗯。
——我想走遍中國，我想出去去看看，如果有機遇我還想周游世界。
——嗯。
我又一次無言以對，他十五歲已經對自己的未來有斷定的目標和尋求，并且開始計劃，他那么有想法。而我十五歲的時候在干嘛，在看腦殘的青春小說，看腦殘的偶像劇？奮力地籌備中考？我忘卻了，反正沒有那么大的目標，估量最大的目標就是考上高中，考上高中之后，最大的目標就是考上大學，現在我大學又快要畢業了，我變得沒有了目的。
十五歲的他自學了吉它和電貝司，架子鼓是最近才弄來的，還不太純熟，而且比較擾民，因為他家在小區里面還住在七樓，所以他盤算搬到他那些同樣喜好音樂的同窗家里的舊倉庫去。他居然喜歡那些在我看來單調得可以讓人昏昏欲睡的吉它貝斯架子鼓的教養視頻，他可以看得津津樂道。
我知道他會打籃球，而且對著籃球也有狂熱的愛好，常常在周末約班上的男生去打籃球。也喜歡游泳，所以才黑得那么平均。學習成績不差，有點倔，話未幾，在他這個年事的女生看來可能是酷。他還長得高，依照這個節奏，我想他在班上人氣不差，還可能很受歡送。
最后我頗為八卦，朝房間門口瞅了眼，舅媽并沒有在偷聽，才賤兮兮地問他：
——哎，有沒有女生暗戀你，或者給你遞情書，還是已經在拍拖了？
他以最快的速度給了我一個有點無語，有點不屑，有點困頓，有點看傻子的眼神，甩下了一句：
——神經��！
“哎……你們兩個出來吃飯了。”我們應聲，他站起來，放好吉他，自顧自地走向廚房。我跟在他身后，他現在比我高了不止一個半頭，素來不知道什么時候他開始長個子，我看著他長高不是一點一點的，似乎是一夜之間的，好像雨后春筍，而筍終極會變成堅挺竹子。他高得太快，把肉都抽沒了，在我記憶中稚嫩圓潤肉嘟嘟的臉，也開端有了男人的明顯棱角，眼睛變得有神，嘴唇上也有了渺小的絨毛，唉，青春，青春多美妙。
晚上吃過飯，在洗碗的時候我給舅媽匯報情形，讓她不必太緩和，表弟他有自己的主意，這個時代的男孩子逼不得，得他自己覺悟。舅媽將信將疑地搖頭，可能更加好奇我怎么談了個話之后就和表弟站在了統一戰線。
走的時候與表弟作別，我還得踮著腳尖拍拍他的肩膀讓他好自為之，又裝著自己一個過來人的姿勢語重心長的樣子。
下了樓，取了自行車，借著路燈騎車回家，一盞一盞的路燈就像一座一座的孤島，它們從不相逢跟相交，直挺挺地破著，偶然有多少只是不亮的，或者亮出特殊奇異的色彩�？墒怯惺裁搓P聯呢，由于它們仍然可能為黑夜帶來著光輝，為前行者帶來安心。
我以前讀初三的時候，班上有一個戴眼鏡的小胖，人有點小賤，嘴巴上不饒人，女生都不喜歡他，我閨蜜更是厭惡他到了極致，用她的話說就是刻骨仇恨。因為他坐在我閨蜜的后面，不論是上課還是下課，總是有事沒事地弄她頭發衣服，這么多年從前了，我閨蜜一說起他來總是恨之入骨，巴不得把他拉去人性覆滅。
然而一年前的暑假，小胖花了兩個月的時光，hitchhiking（搭車）去了趟西藏，之后他加了我微信，和我聊了一晚上。他說，“你們老是認為我嘴巴毒，那是因為我很自大，一個胖子，不想被欺侮，于是我只好武裝自己，讓你們不要損害我。”“那個時候我真的很喜歡xxx（我閨蜜名字），可是我不敢去表白，然而又克制不住自己想要引起她關注的心境。”
我問他，那你現在還喜歡她不？小胖發了一個賤兮兮的獰笑表情過來，我正想打一段話說我閨蜜現在已經有男朋友了，讓他別想太多，可是他打字比我快，接著就又發了一句話，“我有女朋友了。”
加了他之后看他發的友人圈，小胖已經不是當年的小胖，他長高了，身形苗條了，肥肉變成了肌肉，固然看不出胖了，但相對是高大壯，而且他當初是一個每年拿著八千塊國度獎學金，在學校擔負學生結合會會長的人。他微信個性簽名始終都是馬云給對于大學生創業說的那個報告上，那一句紅遍網絡的話，“幻想還是要有的，萬一實現了呢？”
韓寒在《2012湖南衛視成人禮盛典——遠行》里說：“不要怕被人嘲笑，做好你自己。”十五歲的少年，愿你日后可以夢想成真，以夢為馬的日子，厚積薄發。
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