畢生的閱歷，一次的花季，只為聽一次花開和花落的聲音，而后飛騰??????
——題記
我不是詩人，也不是作家，我無奈用富麗麗的語言詞句來詮釋我們當初的這個春秋。我也不是歌頌家，我無法用極其美好的歌聲來定義我們這個年紀。我只是一名正在花季中成長的女孩。
十五六歲，正值花季�！奥收�，自負，踴躍進取，充滿愿望”這些辭藻正在為我們量身定做。在這個進程，在這個年齡，在如此美好的花季里，我們開始清楚，生活中有勝利，也有挫折，有歡喜，也有哀傷。我們學會了懂得，理解了感恩跟擔負??????
我們正書寫著自己的人生篇章?????
很多俏麗的景致在我們面前停留。
許多特殊的感到在我們心中流淌。
許多別樣的情懷讓我們怦然心動。
花季的我們，有最好最好的風景。
花季的滋味——如此甜蜜，現在我們領有的是最真的友情，友人是我們最好的傾訴對象。我們一起分享機密，分享快活，分擔悲傷。不順心了，能夠把自己最真的一面毫無保存的展現在她們眼前。空閑時，相互打鬧，談天說地，說的雖不是詩詞歌賦，但卻是那最真的話題，聊聊別人的長短，談談別人的“緋聞”�！皒xx怎么這樣，厭惡死了”“對呀，我也這么感到，恨逝世她了。”這樣的對話，平常而又暖和。說這些話時的笑顏樸素而又陽光。
花季的味道——甜美中的辛酸，我們在斗爭，為我們本人的將來在盡力。這樣的日子里，我們流下了太多淚水，為測驗的失敗而自責，埋怨，禱告。為沉重的功課，而無數次的揚聲惡罵老師不是人。為了旁人的眼光，我們即便是有冤屈，也只能默默地自己蒙受。
花季的滋味——絲絲朦朧的愛戀，都說一個女生愛好一個男生，是從崇拜開端的�；蛘呶覀兊男睦镌诔缇粗粋�男生，崇拜的他的才干，崇拜他的氣質，喜歡他的所有，依附他的氣味。但我們可能都只是在暗暗地愛戀�？赡苓@就是我們所說，老師敏感的——暗戀吧。我們不勇氣，我們敏感“早戀”。
花季的滋味——傷感，我現在仍是一名初一的女生，兩年后，我就要分開每天呈現在黑板前的老師，天天伴我左右的同窗。即使我們平時怎么鬧，怎么瘋，但在我們告別的時候，都會傷感，都會不舍，都會抱怨自己沒有珍愛那些如此美好的時間。某局部的同學，不必三年，也許十三個禮拜后，我們就已經不在統一個教室里歡快，流淚。興許畢業后，告別后，才會懂得愛護，懂得撫慰和寬容那些自己傷害過的人和損害過自己的人。
在如此美好的花季里，咱們在一直的拼搏，我們充斥豪情，追趕幻想，向心中的夢一步步湊近。在如斯美妙的花季里，到處隱含著別樣的漂亮，他們打扮著生涯，點綴著人生。
我們會迷茫，會悲傷，會糾結會釋然，但我們不會廢棄。我們不缺少失敗，當我們永遠不會被戰勝，我們始終布滿盼望。
無論如何，我們都是在陽光下縱情的享受，帶著幾分頑強，帶著幾分自信，帶著多少分從容。刻畫著屬于我們自己的青春畫板??????
我們這樣的時期，風和時光一起流轉，各種未來期待著我們，各種驚喜等候著我們，誰不愛慕這樣的年齡，誰不悼念這樣的時代。但那只是一份希夷罷了，我們才是占有者，我們掌握此刻,傷感句子，掌握人生，書寫最光輝的篇章。
后記：花季，我們都——生如夏花。
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