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《次北固山下》同步練習及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中詩歌閱讀 來源: 記憶方法網
《次北固山下》 一、常識填空 1 、《次北固山下》從詩的體裁看,它是一首 五言律 詩,從表達方式看,它是一首 抒情 詩。 2 、《次北固山下》這首詩作者是 王灣 ,是 唐 代詩人。 《次北固山下》
一、常識填空
1
、《次北固山下》從詩的體裁看,它是一首

五言律

詩,從表達方式看,它是一首

抒情

詩。
2
、《次北固山下》這首詩作者是

王灣

,是




代詩人。
二、用
/
劃分這首詩的朗讀節奏:
客路
/
青山外,行舟
/
綠水前。潮平
/
兩岸
/
闊,風正
/
一帆
/
懸。
海日
/

/
殘夜,江春
/

/
舊。鄉書
/
何處達?歸雁
/
洛陽邊。
三、按要求寫出詩句
1
、《次北固山下》這首詩的頷聯是:
潮平兩岸闊,風正一帆懸。

2
、《次北固山下》這首詩中的千古名句是:
海日生殘夜,江春入舊。


四、探究提高
1
、這首詩描繪的是哪個季節的景色?從哪些地方可以看出?
初春。青山、綠水、潮平、風正、江春

2
、這首詩表達了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情
?
思念故鄉。
鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

3
、想象“潮平兩岸闊,風正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會有怎樣的感受?



是潮平的結果,春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,似乎江面與岸齊平,船上人視野也因之開闊。



是端直高掛的樣子,風



表明順風,同時又是和風,因此帆便端直高掛了。

4
、“
海日生殘夜,江春入舊”一聯,歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要分析。

1
)在描寫景物、節令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。


2
)表現了時光匆匆,光陰荏苒。
12.
⑴本詩表達了作者怎樣的思想感情?(2
分)

⑵請你描述“海日生殘夜,江春入舊”展現的畫面,并揭示其中蘊含的哲理。(3
分)

參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
12.

本詩表達了作者對家鄉、親人深切的思念之情。
(2
分)
⑵示例:在殘夜將盡未盡之際,一輪紅日已經從海上冉冉升起,舊還未過去,江面上春天已悄然而至。這兩句詩揭示出新舊交替(或舊事物中孕育著新事物)的自然規律。
(3
分)
26


海日生殘夜,江春入舊

一聯歷來膾炙人口,







用得很妙,請說說妙在何處。(
2
分)

___________________________________________________________________________
參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
26



“‘


采用擬人手法,將







人格化,賦予它們人的情感(
1
分)無意說理,卻在描寫景物節令中蘊含哲理(
1
分),或者揭示了大自然新舊交替的自然理趣,給人以積極向上的力量。

本文來自:逍遙右腦記憶 /shici/530776.html

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