惟天惠人，惟王司牧。必資立學以化被，聚賢而政肅。樂垂六德，允接於生靈；人抱七情，於是乎修睦。故命樂官宣樂德之旨，教國子俾國人思服。施行而萬邦作?，動蕩而群生茂育。原其詔司樂，辟靈臺。選國中之胄子，集宇內之瑰材。示中和於前，俾行而不怠。尊祗庸於次，將守而不回。實克孝而克友，必無間而無猜。緬賾謨猷，明征義訓。樂同和而會極，綱有條而不紊。中為忠告，俾邪者奉忠格之心。和乃適正，制剛者守調適之分。非有象以外感，乃無聲而潛運。祗敬不逾，庸言是尊。率威儀而允淑，致言行之惟醇。睦??之孝，誠全乎天性；勖怡怡之友，義原乎天倫。設教之規爰立，列樂之事方陳。是將崇德教，播成均。議道自已，建中於人。夫就學必時，為樂在茲。春誦夏弦，順陽而樂功猶懋；無虐無傲，率下而樂德增丕。所以舜命伯，伯讓夔。立之以四教，道之以六詩。然後樂制敦浹，國經允厘。通至性於倫理，垂善教於師資。慕其人則遐不謂矣，仰其教則學以知之，方今政舉道光，文修武偃。播崇德為宣風之始，訓國子為化人之本。忝承教之在躬，庶聲名之不遠。
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