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唐朝滕邁《二黃人守日賦》《慶云抱日賦》《狐聽冰賦》《雷在地中

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 辭賦精選 來源: 記憶方法網
唐朝滕邁《二黃人守日賦》《慶云抱日賦》《狐聽冰賦》《雷在地中賦》《鄉老獻賢能書賦》 來源:天山客 滕邁

  邁,元和中進士。官郎中,歷吉州刺史。

    ◇ 二黃人守日賦(以「君德同明,遠人來附」為韻)

  一氣??,宛成形而擎跽相向,儼守日而昭彰可分。其色惟黃,雖配位乎下土;其形有二,如輔明於大君。原夫左之右之,以引以翼。雖仿佛而異體,乃?煌以同色。理殊執熱,寧濯增泉之隅;事近負暄,杳在離宮之側兩分夾臨下之照,偕出契不孤之德。爾其從炎漢以賦象,能環衛以成功。白駒乍留,守之而無荒無;??烏不駐,隨之而自西自東。屆赤霄而煙?靡雜,循黃道而光彩混同。容裔斯呈,交相可名。幸因時以融結,得托質於昭明。契同心之言,是為氣合;潤通理之飾,吾非染成。其或杲杲初晨,悠悠云晚。曾不斯須而離,何虞運行將遠。鄙魏臣捧而在夢,笑夸父追而莫返。嘉夫儀形似是,想像歸真。離立環乎兩珥,聯影繞於重輪。遂使慕有道之風,歸我一德。奉無私之照,惟予二人。受其采豈無異色,呈乎瑞不待他辰。所以稟中央正氣,當四夷咸賓。誠宜陽景廓開,翼戴徘徊。升扶桑孰云孑立,廁羲和乍若朋來。觀其輝煥瑞牒,昭晰?路。委疾徐而不更其守,循躔次而罔愆於度。信可以端拱道泰,遐荒悅附。今所以賦守日之祥,表稱君之裕。

    ◇ 慶云抱日賦(以「云日輝映,精彩相耀」為韻)

  太陽之升兮,鑠景氣而澄氤氳;圣人之德兮,上蔚結而生慶云。外浮相煥,中映成文。郁郁昱昱,繽繽紛紛。粲兮若組繡之縈寶鏡,翊兮若申甫之相明君。無心而生,應德而出。不曜青以干呂,能葉慶以扶日?~緲蜿蜒,游龍相逐而不如;斐?葳蕤,彩?舒狀而難匹。始流形於孤岳,終垂象於九圍。麗碧霄以增媚,捧金烏而徐飛。感覆幬之仁,效靈表瑞;憑元黃之氣,耀影含輝。夫天道無言,以物應圣。圣功不宰,物自效命。故有非煙非云,為祥為慶。付我元吉,彰我元盛。豈徒眾彩錯出,重輪交映者哉。且日者實也,象君而貞明;云者運也,應時而發生。就日而浮,若就君之朝聘;五色成象,告五方之和平。騰乎天假其陰騭,見乎晝資厥炎精。懿乎煌煌燭空,煜煜呈彩。域中之目,無不仰觀;天下之心,若有所待。何必蒼梧稱美,橫汾是載者乎。夫變化翕忽,希夷混茫。理至則無幽不感,德盛則化妖為祥。煥厥霄極,亙於天光。彼丹甑玉燭,?莢芝房。孰若此感化而見,五彩其相者焉。是知圣與冥通,理由感召。故我後之盛德,不求彰而自耀。

    ◇ 狐聽冰賦(以「堅勁之上,審聞始行」為韻)

  狐出潛穴,冰膠廣川。俯??而是聽,慮峨峨之未堅。於是臨渚曲,傍河ヂ。疑涓溜之在中,龐茸不動;審凝冱之徹底,睢盱欲前。足縮縮而心感,貌綏綏而聽專。積素之姿逾凈,莫赤之容潛映。逼嚴凝以屬耳,寧憚苦寒;思涸冱以投軀,必資馀勁。若乃煙橫古岸,月照空坻。寂無人而久聽,紛觸物以多疑。聆遠吹之颼?,謂波搖岸曲;聞殘錚之淅瀝,驚溜斷河湄。郄曲載移於短步,忙懷屢變於妖姿。望寒墟之在前,庶斯遠矣;惑夏頒之不至,俯而聽之。遠近陰凝,淺深風壯。念茲道里,在此冰上。試之以耳,猶回耳之可圖;試之以身,將退身而何望。況復窮陰慘凜,川長難審。徵春魚之欲上,驗時不同;比夏蟲之有疑,執心彌甚。及夫虛盈以測,厚薄斯分。颯為裘之毛,知不可陷;低正邱之首,惟恐有聞。既勃?而投趾,乃凌兢而慎履。尋聲不離於聽表,處薄恐成於禍始。奮自擾之跡,一卻一前;曳有?之軀,時行時止。是知事欲審於未萌,心無妨於若驚。儻躡虛以輕進,必履險而忘傾。則濡尾之憂至,溺身之害并。異哉一獸之智,可以偕善必聽而配規行者也。

    ◇ 雷在地中賦(以「復其見天地之心」為韻)

  雷動而息,地卑而深。當嚴凝之戒節,向博厚以潛音。順靜於時,乃退藏而默處;反本乎土,乍響絕而聲沉。豈獨斂震驚於坤德,抑亦彰休復於天心。原其辭滿盈,止奮肆;烊粺o?關,寂兮深?。解威鄰於蟄戶,銷聲處夫陰位。足可以善列缺之歸功,見元冥之內事。以是細觀其所,廣徵其類。初疑罷轉石,遠積南山之陽;又若駐奔車,深掩長門之地。象則存矣,理難求焉。沖融將凝冱暗息,隱轔與涇洛潛連。道尚處幽,奚爽下安於土;功存作解,終期上奮於天。足使至人將齊其默默,楚客絕想夫填填。茍有托其厚載,亦無辭於小畜。駭氣結乎土囊,迅音止夫坤軸。斯可以驗啟閉,分寒燠。不失動靜,乃順之於時;將體行藏,故受之以復。未萌響像,詎可求思。勿以潛思伏矣,是當薄言振之。一陽之氣始生,孰能輕動;百里之音未發,吾非後時。自然居善閉之中,因積風所扇。且?冥以在斯,豈迅烈而遽變。睹秋毫之末者,無慚聽而不聞;寫鼓鐘之音者,空嘆視而不見。若夫元律云暮,眾匯凄其。茍未離乎坎[QVDC],且自理於希夷。不然,先王何以取象,大易於焉立辭。至矣哉!法雷而行教也,弛張之義在茲。

    ◇ 鄉老獻賢能書賦(以「行藝昭洽,可升王庭」為韻)

  審其賢,必鄉之耆德;納其獻,惟國之哲王。爰進牘以舉善,希命官之必良。修身既浹於閭里,累行宜應乎搜揚。垂鶴頭之書,來自衡門之下;俯鮐背而獻,發乎丹闕之旁。書曰能蘊於藝文,賢彰其德行。文可以贊謀猷光教命,德可以鎮邦慝備匡諍。今則潛獲其人,可施於政。咸能藏器以自持,秉心而無競。處乎野興在軸之歌,遇其時仰干旄之詠。矧臣察之而甚熟,交之而益敬。逼桑榆暮景,敢罔於天聰。當杞梓良材,將裨於國慶。若夫博通之藝可稱,虧污之德難升,臣不敢書其德而罔舉賢能;若乃閨門之風雖浹,鄉黨之言未洽,臣不敢請於王而遠離荷鍤。凡所稱無黨,所覆有經。錄其功能策勛於盟府,采其義能?藻於天庭。豈以臣之職,所言莫可。昔明王問政於耆耋,圣後取人於農瑣。帝乃啟書而相,視賢不佻。聽讜言而其容穆穆,納嘉猷而厥德昭昭。由是道冠百王,風馳四裔。使居鄉者潔其己,在家者修其藝。以黃發薦士之書為式,欲庶官推賢之路無蔽。彼周詢鄉老,漢延群儒,未足量功而并利。


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