最近，心理學家和神經科學家對人類講故事的愛好產生了濃厚的興趣，他們研究發現，一種情況下人們講故事僅僅是為了娛樂，第二種情況是利用故事幫助我們洞察社會的每一步變化。安全、虛構的故事世界可作為一種訓練場所，人們可以練習與他人交流，熟悉社會習俗與規則。故事還具有獨特的說服力和激發他人的作用，因為它具有移情能力，能調用人們的情感。那些世代傳誦且譯成多種文字的故事絕不僅僅是“可信”的。這些故事將聽眾的情感牢牢牽系在故事中人物的情感上，而且俘虜了他們。無論是小說還是紀實文學，一段敘述總會通過心理真實感引起讀者的共鳴。

　　研究者逐漸厘清了引發敘事轉移的各類可變因素間的關系。在2004 年的一項研究中，美國心理學家格林指出，先前的知識和生活經歷會影響人的沉浸體驗。自愿者閱讀了一篇有關一名男同xing戀者參加大學兄弟會重聚的小故事，那些有朋友或家庭成員是同xing戀的自愿者報告說，他們產生了更為強烈的敘事轉移，并感到故事中的事件、情節設置和人物角色更加真實；有過兄弟會或婦女聯誼會經歷的參與者也產生了比較強烈的敘事轉移。“熟悉情境有助于產生敘事轉移，對角色的認同也有助于轉移產生�！备窳纸忉尩馈�

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