小學五年級下冊語文 第八單元測試題
年 班 姓名：
知識運用
讀拼音寫詞語，看誰寫得又快又好
zī wèi xīrì huìjù qī rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
請你讀一讀下面的詞語并給加點的字注音
廢鐵 癱瘓 威脅 木炭 泥漿
寫出下面各字的形近字再分別組詞。
橡 （ �。 ∶} （ �。 ∨灒ā 。�
——（ �。 ā 。 ā 。�
液 （ ） 噸 （ �。 》ā 。�
——（ �。 ā 。 ā 。�
給下面多音字注音后組詞
�。ā 。 。ā 。�
血 鉆
�。ā 。 。ā 。�
照樣子寫詞語
沉甸甸
來來往往
選詞填空
果然 竟然
１、（ �。刭|工作者很快在我國東北的松嫩平原上發現了一個大油田。
２、沒想到，一向默默無聞的小軍（ �。┰谧魑膱蟀l表了自己的作文。
匯集 匯聚
１、昔日荒涼的大草原上，（ �。┝藥兹f人的石油大軍。
２、正月十五的晚上，賞燈的人們（ �。┏闪撕Ｑ�。
按要求改寫句子
１、大慶油田的開發建設十分艱苦。
反問句：
感嘆句：
２、王進喜帶頭跳進了冰冷的泥漿池，用自己的身體攪拌壓井用的泥漿，終 于制服了井噴。
把字句：
被字句：
根據課文內容回答問題
1、從課文中的哪些句子可以看出舊中國工業落后、油田少產油少？這樣寫有什么好處？
2、課文中運用了列數字的說明方法，請找出兩處寫下來，并說說這樣寫的好處？
３、你認為什么是“鐵人”精神？
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