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2013年五年級上冊語12月智力抽測試卷

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語文試題 來源: 記憶方法網

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三河市小學五年級語智力抽測試卷

學校: 姓名:  輔導教師:
考場: 考號: 分數:

一、趣味字詞(17分)
1、改正下列句子中的錯別字。(8分)
(1)鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時侯俘出海面,費氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。(    。
(2)兒童團員在堅苦環境里克苦學習。(    。
(3)我們要尊守學校的各種規章制度,勤憤學習。(    。
2、有趣的“話”(9分)
“話”的表達內容各不相同,你能將“空話、胡話、套話、廢話、謊話、瞎話、悄悄話、恭維話、風涼話”正確填到括號里嗎?
(1)聲音很輕很輕的話!ā  。
(2)討好奉承的話!ā  。
(3)神志不清時說的話!ā  。
(4)不負責任的冷言冷語!ā  。
(5)不能實現的話。………………………………(  。
(6)哄騙別人的話!ā  。
(7)不真實的話!ā  。
(8)應酬的話!ā  。
(9)沒有用的話。…………………………………(  。
二、趣味成語(24分)
1、成語接龍(6分)
(1)為人師表……(   )……一孔之見……( )……為人師表
(2)黃粱一夢……( )……求備一人……( )……黃粱一夢
(3)地久天長……( )……明日黃花……( )……地久天長
2、豐富多彩的“看”。 (6分)
表示“看”的意思的字有很多,請按詞填字。
(1)一(。┤绻省  。2)走馬(。┗ā  。3)耳聞目(。
(4)(。┣邦櫤蟆  。5)(。〾m莫及  。6)(。┧廊鐨w
3、下面的這些“食”字成語該入哪個座?請你讀讀、填填。(6分)
 因噎廢食  豐衣足食  廢寢忘食  錦衣玉食  自食其果 自食其力
(1)自己勞動,養活自己。(    。
(2)不去睡覺,忘了吃飯。(     )
(3)穿的吃的,都很富足。(     )
(4)怕卡喉嚨,不敢吃飯。(     )
(5)衣食精美,生活奢侈。(     )
(6)干了壞事,自作自受。(    。
4、根據具體語言環境填成語。(6分)
明明是個愛學習的孩子,課堂上他總是( )地聽講,( )地盯著黑板,對于老師提出的問題從不( )地亂說一氣,總是說得( ),連老師聽了也頻頻點頭。寫起作業總是( ),更是( )。
三、趣味選擇:( 選擇一個恰當的答案,將序號填在括號里 ) (12分)
1、《竊讀記》一的作者是( )
A、林清玄 B、林海音 C、葉鈴 D、陳慧瑛
2、《梅花魂》一課共寫了外祖父( )次落淚。
A、一次 B、兩次 C、三次 D、四次
3、“推敲”一詞源自( )進京趕考,在驢背上吟詩這個故事。
A、王安石 B、柳宗元 C、楊萬里 D、賈島
4、鯨類中體形最大的是( )
A、抹香鯨 B、逆戟鯨 C、藍鯨 D、虎鯨
5、《新型玻璃》這篇課向我們介紹了( )種玻璃的特點和作用。
A、四種 B、五種 C、六種 D、七種
6、圓明園這座舉世聞名的皇家園林是被( )聯軍破壞、毀掉的。
A、日法 B、德法 C、英美 D、英法
四、趣味(28分)
1、在下列空格里填上鳥名,使詩句更完整(8分)
(1)兩個(   )鳴翠柳,一行(   )上青天。
(2)古人西辭( 。,煙花三月下揚州。
(3)千里黃云白日熏,北風吹(   )雪紛紛。
(4)泥融飛(  ),沙暖睡(   )。
(5)西塞山前(   )飛,桃花流水鱖魚肥。
(6)晚日低霞綺,晴山遠(  。。
2、 湊雙成對(填上雙句成語的另半句)。(12分)
(1)一夫當關,       。2)人非圣賢,       
(3)不鳴則已,       。4)人之將死,       
(5)三十六計,       。6)三軍易得,       
(7)       ,后人乘涼。8)       ,必有一傷
(9)        ,近墨者黑。10)       ,敗興而歸
(11)       ,近在眼前 (12)       ,敗絮其中
3、補充歇后語(8分)
(1)茶壺煮餃子——_________________ 
(2)啞巴吃黃連——_________________
(3)竹籃打水——_________________
(4)秋后的螞蚱——_________________
(5)歪嘴和尚——_________________
(6)隔著門縫看人——________________
(7)水中撈月——_________________
(8)馬尾穿豆腐——_________________
五、趣味,回答問題。(19分)

  一年四季都有風,人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。( )它們都是風,( )它們的脾性卻完全不同。
  春天,農民伯伯脫下棉衣,播下種子。一陣陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上落下來,人們是多么需要風!可是,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有點風,( )是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。
  初秋,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來,河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高梁紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
  隆冬,凜冽的寒風怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路,幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑,(   )我們有一顆火熱的心。
  風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?
1、選擇適當的關聯詞填在中的括號里。(3分)
……是因為…… 雖然……可…… 即使……也……
2、讀了這篇短,你想到了哪些帶有“風”字的成語或詩句?請你寫出五個。(5分)                              
                              
  3、這篇短的結構方式是 ,因此,章可以分為 段,請用“?”在中標明。(3分)
  4、按要求填表。(6分)
季節風的名稱風的特點




5、章的結尾表達了作者怎樣的思想感情?(2分)





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