為了搞好跟崗培訓階段學習，更好完成跟崗培訓階段任務，使培訓學習取得更好效果，特制訂跟崗培訓階段學習計劃。

一、培訓學習目標

、觀摩學習、交流切磋，把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉化成實際操作。

、接受專家、名師指導，吸收集體智慧的結晶，不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

、通過學習參觀交流，了解學校教研活動形式、內容，以便帶回我校，使地理科組教研活動更加規范化。

二、培訓學習重點

、積極參與聽課、評課活動。

、上好示范課、匯報課。

、寫好課題研究開題報告。

4、及時整理總結心得體會。

三、保障措施

、嚴格執行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關要求。

、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。

、遵守“李啟云名師工作室制度”

四、培訓學習階段主要任務

、聽課不少于6節，上課不少于節（含節匯報課）（聽課要有聽課記錄、評課記錄）；

、開發一節優秀課例（文字或光盤）；

、寫篇教學反思和篇讀書筆記；

4、每天寫一篇跟崗學習日記（500字以上）

5、課題開題，并完成部分教研工作；

6、將上述成果上傳個人博客，每天更新博客。

   
本文來自：逍遙右腦記憶 /xuexijihua/265570.html

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