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2016-2015學年打造學習型黨支部工作計劃
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
個人學習計劃
來源:
記憶方法網
2016-2015學年打造學習型黨支部工作計劃 XX-XX學年, xx系學生黨支部將按照院黨委“創先爭優”的安排,結合本支部工作實際,繼續以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,以“學習黨的xx大”為主線,認真學習貫徹“兩會”的會議精神,鞏固先進性教育的成果,進一步落實黨的先進性長效機制,進一步加強黨的思想建設、組織建設和作風建設,努力打造規范化的學習型黨支部,以實際行動和優異成績推動本黨支部建設和發展。緊緊圍繞xx系的各項工作任務,進一步增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力;進一步加強黨員的理論學習、教育管理、組織生活建設,引導黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;實現黨員學生的教育和管理,實施黨員學生的自我教育、管理和服務。 學習內容:黨建理論,專業知識,素質拓展。組織形式:活潑,易于接受,且有吸引力的學習形式。舉辦講座,觀看視頻,舉辦知識競賽,讀書報告會,參觀學習等。要健全團體學習制度。在打造學習型黨支部的實踐中,黨支部將每次的組織生活按時間段劃分為學習材料整理和收集環節、布置學習任務環節、團體理論學習和成員深度交流三部分。學習載體:一個黨建活動室、一個黨建博客、一個黨員信息管理平臺、一個支部立項、一個黨員活動日、一本黨建手冊。 向理論學習: 首先,要做好黨員及支部書記的教育培訓工作,提高黨員的理論覺悟和政治敏感度,有利于支部活動水平和建設質量的提高。 為提高學生黨員的黨性修養和整體素質,在學院統一組織的黨員培訓班外,我系還將通過邀請其他支部書記為做專題報告、觀看優秀人物事跡視頻等方式,開展黨員再教育系列活動。此外,我系還將針對新任支部書記開展“如何規范黨員發展流程及填寫黨員發展材料”、“如何申報的黨建創新及立項課題”等專題講座,以提高廣大支部書記的業務水平和黨員的理論覺悟。 其次,可通過形式多樣的活動激發學生黨員的讀書學習熱情,開展“青年馬克思主義者讀書計劃”,提升黨員的理論素養和文化素質。 如黨員之家可存放《毛澤東早年的讀書生涯》、《鄧--自述》、《振興中華的偉大先驅——孫中山》(金沖及)、《中國歷代政治得失》(錢穆)、《黨員行為規范》、《論語》、《古文觀止》、《哲學的精神》(周國平)等經典紅色著作和傳統文化書籍,相當于“流動書庫”,方便大學生黨員借閱。同時在黨員中開展“青年馬克思主義者讀書計劃”,每學期定期舉行讀書報告會,幫助黨員促進交流,分享學習體會。 除依托黨員之家外,還可舉辦支部黨員博客設計大賽,也可舉辦相關知識競賽,激發學生的學習興趣。內容涉及xx大精神的學習、學習實踐科學發展觀和社會主義核心價值體系等,提高學生黨員的黨性修養。 向專業學習:成立專業興趣學習小組,做讀書報告和學術研討,邀請專業老師指導并列出專業書目。邀請專家做學術講座,也可走出去向其他學校相關專業做學術交流,還可開展“學長輔導計劃”。向社會學習:走入社會,開展社會實踐學習活動和志愿者服務活動。建筑系黨支部前往xx女子監獄參觀學習“服刑人員的一天”,法學支部到社區進行禁煙宣傳,紡服支部參加xx微笑亭志愿服務活動。參觀歷史,浙江,絲綢博物館,嘗試應聘英文解說員。這些都是黨支部“貼近社會,探求真知,多做奉獻”的表現。 xx學院xx系學生黨支部工作考核標準 支部名稱: 日期: 年 月 日23
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