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自學學習計劃

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習計劃書 來源: 記憶方法網

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以下為你整理的自學學習計劃,希望你能喜歡。

參加工作多年,早就聽說有關電大學校的學風嚴謹,學生所學專業知識性強,帶課老師態度認真負責,所以今年也報考了電大“一村一名大學生”計劃,所學專業是鄉鎮企業管理,作為一名剛剛入學的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃

一、各學期課程計劃

第一學期:入學教育,生產管理,創業設計,稅收基礎,科學與技術。

第二學期:信息技術,社交禮儀,小企業管理基礎,經濟法概論。

第三學期:農村政策法規,市場營銷,財政與金融。

第四學期:鄧小平理論,創建小企業,實用管理基礎。

還有就中實習及一份調查報告.

以上所開設課程,總計畢業學分為76學分

二、面授課,做好課前預習工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

三、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級所有同學的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課后復習,讓知識提高和升華

復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助 學習計劃,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

以上為你整理的自學學習計劃,希望你能喜歡。


本文來自:逍遙右腦記憶 /xuexijihua/95177.html

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