于是他經常向人訴說心中的苦惱:"我真不明白,我捕魚技術這么好,可我的兒子們為什么這么差?從他們懂事起,我就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起。告訴他們怎樣織網最容易捉到魚,怎樣劃船不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛…那些我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟比我差的漁民的兒子!“
一名路人聽了他的述說后，問:“你一直手把手地教他們嗎?““是的，為了讓他們學到一流的埔魚技術,我教得很仔細,很耐心。""他們一直跟隨著你嗎?""是的,為了讓他們少走彎路,戲一直讓他們跟著我學。"
路人說:"這樣說來你的錯誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術,卻沒有傳授給他們教訓---對于技術與才能來說,沒有教訓和沒有經驗一樣,都不能使人成大器。"
本文來自：逍遙右腦記憶 /xxzw/1217912.html
相關閱讀：母愛無言400字
家鄉的橘樹林400字
名言的啟示400字
觀《開學第一課》有感400字
聆聽、寂寞的鐘聲400字