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當我生氣的時候

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 五年級 來源: 記憶方法網
記得有次在班上有個分組活動,本組的工作都已安排妥當,等著明天在臺上大展身手,但卻有個同學在當天對身為組長的我說他沒有準備,這能不令我生氣嗎?使我不得不對他破口大罵,并令其馬上找出解決的方法,且在那堂課前都不再與他談話。而到了要報告時,他并沒有找到任何補救的方法,最后我只好草草地玩成此場報告,想當然成績并不亮眼。

事后,我為此后悔了很久。如果當時的我不意氣用事,以組長的身分命令全部組員一來想解決的方案,或許分數會再高一點,且不因生氣的情緒而影響報告的內容,以致于準備那么久的報告功虧一簣。有好多好多的如果都在——一念之間。此后,我開始努力的在生氣時學著冷靜,唯有冷靜我才能好好思考下一步應該怎么走,并不為此傷了感情。

亞里斯多德說得對:“生氣可以,但你一定要找到必須生氣的對象,在適當的地點,以適當的方法,在適當的時間內生完氣,那就很完美!”我清楚地明白生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,懂得消化憤怒就不會儲蓄痛苦。我慢慢學會在生氣時由我來駕馭情緒,使我做出不會后悔的事,并從中學習成長,相信接下來的“生氣”,都會變成我未來一次次的“挑戰”!

本文來自:逍遙右腦記憶 /xxzw/1224185.html

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