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保護蝌蚪

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 二年級 來源: 記憶方法網

春季的一個星期六上午,小明覺得很無聊,想到班里的同學都去捉蝌蚪玩,小明也去捉幾只玩。說完,就拿起罐子和漁網,到郊外的河邊去捉。

小明從郊外捉完后,興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽收音機,小明聽到了播音員的聲音。忽然,收音機播了一項——保護青蛙,還聽到播音員說如何保護青蛙的知識,青蛙如何捉害蟲。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲。能保護農作物。小明聽了,恍然大悟。原來,蝌蚪長大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪,青蛙對人類有貢獻。我們應該去保護它。

當天下午去上學的時候,小明把這事告訴他們。他們聽了,忙把蝌蚪放回河里,小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。

上海嘉定區迎園小學二年級:沈騏


作文點評:

語言平淡


本文來自:逍遙右腦記憶 /xxzw/720271.html

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