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托班教案:小熊貓吹泡泡

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班其他活動 來源: 記憶方法網

  活動目標

  幼兒會將圓圈填滿畫面的空白處,并按同一個方向把顏色填滿。幼兒能耐心,細致的進行添畫活動。

  活動準備

  畫好小熊貓的繪畫紙,蠟筆,吹泡泡的玩具若干,示范畫一張。

  活動過程

  1、導入活動,引起幼兒蠶參加活動的興趣。

  教師出示吹泡泡的工具,并提問:“小朋友,你們看這是什么?”“你們想玩嗎?”“我們來一起玩一會兒吧!”幼兒每人拿一個吹泡泡的玩具玩一會兒。

  2、幼兒認識吹出的泡泡,學會用線條來畫泡泡。

  教師提問,讓幼兒了解泡泡的外形特征。

  教師提問:“小朋友,吹出的泡泡好看嗎?”“泡泡是什么樣子的?”總結:“泡泡是圓圓的、亮亮的、五彩的。”

  教師拿出示范畫,講解示范泡泡的畫法。

  3、幼兒作畫,教師巡回指導。

  4、展覽作品,體念成功。

  教師小結:“小熊貓今天真高興,小朋友給它畫肋許多又大又圓、五顏六色的泡泡。”

  延伸活動

  做吹泡泡的游戲



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1084754.html

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