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托班教案《好吃的糖果》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班主題教案 來源: 記憶方法網

托班教案《好吃的糖果》

教學目標:

1、在看看摸摸糖果時,分辨“圓”和“方”、“軟”和“硬”

2、喜歡嘗糖果,知道多吃甜的糖會蛀牙。

3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

活動準備:

1、糖果盒若干。

2、各種糖果,方、圓、軟、硬

3、各種彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

活動過程:

一、看看說說糖果

看,老師給你們帶來了什么好吃的?拿出糖果盒,出示各種糖果。

幼兒仔細觀察,果盤中的糖果,并說一說。(“方方的糖”、“圓圓的糖”、“紅色的糖”、“綠色的糖”,“長長的糖”、“短短的糖”、“軟軟的糖”和“硬硬的糖”,“QQ糖”。

二、嘗嘗糖果

自選一顆糖果,說說糖果的形狀、顏色、味道。

1、不爭不搶,輕輕拿。

2、邊舔邊與同伴分享、交流吃糖的感覺。

3、幼兒自由討論,師也一起品嘗,交談:

——你的糖怎么樣?(口味,顏色,軟硬,多少,等等)。

(甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……)

師小結:雖然糖很好吃,可是我們小朋友也不能多吃,多吃了糖會蛀牙,要學習正確刷牙方法。

三、捏捏棒棒糖

把橡皮泥捏成圓圓的、插上小棒,就成了棒棒糖了。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1232590.html

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