大班安全：安全使用小工具

活動目標：

1.引導幼兒在認識各種小工具的基礎上學會正確、安全的使用，學會保護自己。

2.鼓勵孩子大膽講述自己的方法或是理由，激發孩子參與討論的熱情。

活動準備：

收集各種廚房、維修、清掃等工具的實物或是圖片，自制PPT。

活動過程：

一、認識各種工具，說說它們的名稱和用途。

1.出示小工具的實物或是圖片，請孩子說出它的名稱，使用方法。

2.根據一定的標準將這些小工具分類，說說分類的標準。

二、結合PPT，幫助幼兒學會正確、安全的使用各種小工具。

1.播放PPT，請幼兒用搶答的形式介紹自己認識的工具的使用方法。

2.觀察圖片，找出圖片中孩子們不安全的使用情況，并大膽的講述出來，嘗試和大家一起交流、分享經驗。

3.使用工具時不小心發生了意外傷害事故，我們該怎么急救呢？

4.教師將各種工具分類，然后以類別為單位，給孩子介紹不同類別的不同急救措施。

三、教師總結：

被剪刀、小刀劃破手后出血，應及時找來創可貼貼上，止血保護傷口。被小釘等生銹的物品劃傷，除了止血還應到醫院大破傷風針，以免傷口感染。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1307003.html

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