活動目標：
　　1、初步了解鼻子的功能，掌握保護鼻子的一些方法。
　　2、讓幼兒學會正確的擤鼻涕和擦鼻涕的方法，養成講衛生的好習慣。
　　3、能用語言大膽表達自己的感受，并與同伴進行交流。
　　活動準備：
　　花露水一瓶流鼻涕的照片《正確擤鼻涕》錄像、照片紙巾干浴操音樂（鼻子保健操音樂）活動過程：
　　一、猜謎。引出課題左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。(鼻子)二、觀察鼻子的外形師：每個人都有鼻子，請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，說說有什么發現。
　　三、了解鼻子的功能
　　1、教師在活動室內噴灑花露水。
　　問：你聞到了什么氣味？你用什么聞到的？你的鼻子還聞到過什么氣味？
　　2、請幼兒用手捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)
　　3、小結：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。有時鼻子也會生病。你們看，這個小朋友怎么啦（出示流鼻涕的照片）
　　四、討論：如何擤鼻涕
　　1、師：流鼻涕了你會怎么做呢？
　　2、教師請幼兒講述自己處理鼻涕的方法。
　　3、教師請幼兒觀看兩種錯誤的擤鼻涕方法錄像，讓幼兒了解。
　　4、提問：剛才小朋友有這么多的方法都不對，那我們應該怎么樣正確的擤鼻涕呢？我們一起；來看看醫生媽媽是怎么說的。

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