大班安全活動：遇到險情怎么辦

活動目標
　　1.了解自然災害和意外事故的安全防護和自救常識，學會正確的自救方法。
　　2.能沉著冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。
　　活動準備
　　手帕、教師教學資源《遇到險情怎么辦》、幼兒學習資源2第30-31頁。
　　活動過程
　　1.利用情境和教師教學資源，了解遇到火災時自救方法。
　　(1)創設情境：午睡時突然發生了火災，怎么辦?
　　(2)引發幼兒積極想出合理自救的辦法，教師及時糾正幼兒的錯誤認識。
　　(3)觀看教師教學資源，引導幼兒對教師教學資源中的做法進行分析，并作出正確的判斷。
　　(4)教師和幼兒一起在教師教學資源中消防車鳴叫的背景下進行逃生演練，模擬自救過程，如用水浸濕手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場;手持鮮艷的布站在窗口或涼臺呼救等。
　　2.利用幼兒學習資源2第30-31頁，了解地震時自救的簡單方法。
　　(1)創設情境：正在睡覺時發生地震。引導幼兒討論：地震來了怎么辦?
　　(2)鼓勵幼兒想出合理的逃生辦法，并對各種答案進行分析和判斷，也可以進行模擬練習。
　　(3)小結：地震屬于自然現象，一般地震很少發生，地震前都有12秒鐘的時間可以躲藏，小朋友們不要害怕、要鎮靜。最好是迅速跑到教室外空闊的地方，來不及跑的可以躲在洗手間或是桌子底下。
　　3利用教師教學資源，了解防雷常識。
　　(1)播放電閃雷鳴的視頻，引導幼兒討論：雷電很厲害，打雷時我們怎樣才能防止被雷擊呢?
　　(2)觀看教師教學資源，判斷課件中的做法對不對。
　　(3)老師小結：迅速進入室內是最佳避雷方法。
　　活動延伸：
　　播放兒歌課件《遇到險情怎么辦》，請幼兒欣賞。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1327380.html

相關閱讀：大班安全活動：《緊急撤離》
運動要注意哪些安全
幼兒園大班安全活動教案：遇到險情怎么辦
幼兒園大班安全教育教案：煤氣與安全
大班下學期安全教案《不去這里玩》