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我們身上的五個寶(小班活動)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 記憶方法網
我們身上的五個寶(一)

活動目標

1、認識眼睛、鼻子和耳朵的用處;

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵。

活動準備

眼睛、鼻子、耳朵的圖片,熱牛奶一杯、小鳥聲音的磁帶一盒

活動過程

1、以談話的方式引入主題

師:小朋友,你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發言)

師:我們身上有很多東西,可是,有五樣是我們很重要的寶貝,今天我們先來學習三樣,你們想知道是哪三樣嗎?(想)那我讓你們來猜猜謎語,猜猜看是哪三樣!

①上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄(眼睛)

②一座山,兩個洞,會吹氣來會吸氣(鼻子)

③東一片,西一片,到老不相見(耳朵)

師:我們剛剛猜出來是哪三樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵)

2、教師逐樣講解各五官的名稱、作用,教育幼兒要保護好。

①眼睛

師:你們知道眼睛是用來干什么的嗎?(看東西的)請小朋友來看看我們的課室,看看你看到了什么?

師:現在請小朋友用手捂著眼睛,現在又看到了什么?(什么也看不到了)

教師小結:我們用眼睛可以看到花、草、樹、木,看到藍天、白云,看到老師、小朋友等等,可是捂上眼睛,就什么也看不見了,眼睛有沒有用啊?(有)對了,眼睛真是個好寶貝,我們要好好愛護它,保護它,知道嗎?

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/251594.html

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