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春姐姐來了

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班社會教案 來源: 記憶方法網
活動名稱:春姐姐來了

活動時間:2005/4

活動地點:社區花園

活動目標:

1、通過帶領寶寶游社區花園讓幼兒找出春天景象,進一步讓幼兒了解春天季節特征。

2初步培養觀察及對大自然的興趣。

3、豐富詞語:春天、暖和、發芽。

活動準備:活動前向寶寶們交代外出活動觀察要求。

活動過程:

1、在社區花園里走走、看看,讓寶寶找一找春天。

2、引導幼兒觀察春天的花、春天的樹、春天的草。

提問:春天到了,小草怎么樣了?樹上有什么長出來了?

花開了沒有?

3、教師小結。

4、寶寶與春姐姐合影。

活動效果:

又迎來了一年中的春季,為了讓我們托班孩子能更直接感知春天的來臨體驗春天的美好,我們大膽的帶領我們的孩子走向社區。外面的世界真好,處處洋溢著春天的氣息,而春天的美景也展現在孩子們的面前。小草變綠了,有高有低;花兒開了,五彩繽紛;樹上長出了碧綠的小芽,嫩嫩的;還有柳樹長出了嫩芽,柳枝隨風飄蕩,象一個小姑娘在迎風舞蹈。蜜蜂、蝴蝶也飛來了,孩子們相互追逐著、在草地上打著滾,盡情投入春天的懷抱。通過這樣的活動孩子們不知不覺的就認識了春天。

幼兒園社會領域課程內容的選擇
運豆豆(托班)


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/253813.html

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