【活動目標】
1、能說出交通標志的外形特征和含義。
2、嘗試制作活動室的安全標志。
【活動準備】
交通標志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。
【活動過程】
1、我認識的交通標志。
出示交通標志,請幼兒說一說交通標志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。
歸納這些交通標志的規律:外形簡單,顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。
顏色和外形:紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。
2、觀察活動室環境,尋找安全隱患。
想一想:活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)
分組到活動室的各區域、各角落找一找你,看看有哪些東西會造成危險,并記錄在《要小心的物品》統計表中。
3、展示幼兒的記錄表,并分享應該注意哪些事情才不會造成傷害,如:
正確使用剪刀、訂書機。
豆子、衛生紙等不能塞進鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。
玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。
不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑,以免戳到自己和別人。
線和繩子不能纏到脖子上玩。
不能亂丟東西,以免不小心踩到而滑倒。
洗手時要注意盡量不要把水弄到地上,以免滑倒。
【附】《要小心的物品》統計表
要小心的物品在哪找到它的物品的數量1、 2、 ……
、僬J真尋找有可能的危險物品。
、趯⒃诓煌胤秸业降南嗤锲窔w類計數。
、鄹鶕砀竦捻椖繉顚懀梢詫懽,也可以畫圖畫。
中班安全教案??安全過馬路
中班安全教案:文具不能咬
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/256403.html
相關閱讀:山西平遙6兒童溺亡 呼吁安全教育增生存技能課程
十只小貓咪
家庭傷害寶寶視力的“殺手”盤點
地震之后的我們要如何面對生活
小班健康安全教案:一個跟著一個走