1、獲取物體振動會產生聲音的具體經驗,知道不同的物體振動產生的聲音各不相同。
2、分辯不同物體的聲音,發展幼兒聽覺分辯能力。
3、知道噪音會影響聽力,要自覺減少噪音,保持環境安靜。
4、享受幽雅、安靜的環境和樂音帶來的美好感受。
活動準備:
1、各種能振動并產生聲音的物體:橡皮筋、紙、吉他、鼓等。
2、錄有噪音的錄音帶 ,優美的音樂聲。
活動過程:
1、激發幼兒探索聲音的興趣。
“現在你們能聽到什么聲音?這些聲音是從哪里來的?”“我們自己能不能發出一些聲音?你能
活動目標:
1、獲取物體振動會產生聲音的具體經驗,知道不同的物體振動產生的聲音各不相同。
2、分辯不同物體的聲音,發展幼兒聽覺分辯能力。
3、知道噪音會影響聽力,要自覺減少噪音,保持環境安靜。
讓孩子學習安靜傾聽的方法
防火知多少
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