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中班教案:怎么會有聲音

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 記憶方法網
活動目標:

1、獲取物體振動會產生聲音的具體經驗,知道不同的物體振動產生的聲音各不相同。

2、分辯不同物體的聲音,發展幼兒聽覺分辯能力。

3、知道噪音會影響聽力,要自覺減少噪音,保持環境安靜。

4、享受幽雅、安靜的環境和樂音帶來的美好感受。

活動準備:

1、各種能振動并產生聲音的物體:橡皮筋、紙、吉他、鼓等。

2、錄有噪音的錄音帶 ,優美的音樂聲。

活動過程:

1、激發幼兒探索聲音的興趣。

“現在你們能聽到什么聲音?這些聲音是從哪里來的?”“我們自己能不能發出一些聲音?你能

活動目標:

1、獲取物體振動會產生聲音的具體經驗,知道不同的物體振動產生的聲音各不相同。

2、分辯不同物體的聲音,發展幼兒聽覺分辯能力。

3、知道噪音會影響聽力,要自覺減少噪音,保持環境安靜。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/295487.html

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