【活動目標】  
1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。  
2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。  
3、掌握自救的方法。  
【活動過程】  
一、以談話導入主題。  
1、“小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”  
“如果大雨連續不停的下，將會發生什么？”（幼兒交流）  
2、看圖片，了解水災的危害性。  
“連續下大雨會發生什么事情？洪水會給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）  
二、交流感受和逃生方法。  
“看到這樣的災情你是怎樣想的？”  
“洪水來了，我們可以怎樣逃生自救？”（發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）  
3、了解洪水發生的原因。  
“現在為什么每年有特大洪水？”  
“減少災害天氣有什么辦法？”  
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系）  
三、教師總結：  
1、告訴小朋友如果遇上水災不要慌，要抱住樹木，爬上屋頂，學會發求救信號。  
2、告訴幼兒植樹造林、綠化環境是為了避免水災的發生。  

中班交通安全教案《文明小乘客》及反思
大班安全教案：夏季如何防雷擊

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/299982.html

相關閱讀：小班健康安全教案：一個跟著一個走
十只小貓咪
山西平遙6兒童溺亡 呼吁安全教育增生存技能課程
家庭傷害寶寶視力的“殺手”盤點
地震之后的我們要如何面對生活