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托班社會教案《小男孩、小女孩》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班社會教案 來源: 記憶方法網

  活動一:

  男孩女孩

  活動目標

  1.區別男女、你我

  2.練習幼兒口語表達能力,吐字清楚。

  活動準備

  男孩和女孩圖片。

  活動過程

  1.教師出示圖片念兒歌。

  2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。

  3.請男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。

  4.幼兒一起跟老師念兒歌。

  5.男、女孩子互相指認。學用代詞:你、我。

  活動建議

  1.活動時教師能夠適當地用些道具更好。

  2.活動后,教師還可以延伸至美術區域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

  附兒歌:

  男孩女孩我是女孩子,梳著小辮子,穿著小裙子。

  你是男孩子,帶著小帽子,穿著短褲子。

  名稱二:

  娃娃家游戲

  活動目標

  鞏固幼兒說出男女、你我材料:娃娃家常用品。

  活動過程

  1.幼兒按性別的不同,自己確定擔任什么角色。

  2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情擺弄玩具。

  3.教師觀察幼兒游戲,適當地參與其中。

  活動建議

  1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。

  2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。

 >> 托班社會教案:男孩和女孩

 >> 托班教案:性別區分 男孩女孩

 >> 我是男孩子我是女孩子


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/333483.html

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