主題活動《拇指貝貝》
（2005、11）
一、主題的產生：
在前一個階段中，我們和孩子們一起進行了《兩只小手》的主題活動，在這個過程中，孩子們對他們兩只小手上的十個手指發生了興趣，尤其是大拇指，因此我們決定順應孩子的興趣，進行《拇指貝貝》的主題活動。
二、主題目標：
知道自己的名字，學著做手指謠的動作。
三、主要活動
計劃表：
主題活動《拇指貝貝》
名稱
活動內容
活動形式
重點領域
拇
指
貝
貝
活動一：
游戲《我叫┅┅》
游戲：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
活動二：
游戲《寶寶不見了》
游戲：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
活動三：
體育活動《寶寶不見了》
體育游戲：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
活動四：
兒歌《大拇指》
語言活動：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
活動五：
歌曲《大拇指，你在哪里？》
音樂活動：全班
游戲：分組、個別
語言、藝術、運動
活動六：
兒歌《兩個老老頭》
語言活動：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
活動七：
游戲《小鉤子》
體育游戲：全班
自由活動：分組指導
語言、藝術
角色、運動
四、活動記錄：
活動一：游戲《我叫┅┅》
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