活動準備:若干只大桶,各色小桶若干只,數學“3”卡片。
活動流程:激發興趣——澆水嘗試——結束部分。
活動過程:
一、激發興趣??念兒歌
太陽公公真調皮,曬在身上熱乎乎,我們寶貝做好操,喝口開水解解渴。
1、師:天氣熱了,除了我們還有誰會口渴啊?
幼:小狗、小貓、小兔、老師…..
師:我們寶貝真聰明,知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。真是有愛心的好寶貝。
2、師:我們幼兒園的小草呀,漂亮的小花呀,也曬得干干的,渴了,小草小花對**老師說:“太陽公公真調皮,曬在身上熱呼呼,小花小草要喝水,哪個寶貝會幫忙?”今天我們歡歡班的寶貝和**老師一起去給小草小花喝水了。
二、澆水嘗試
1、討論:我們要去給小草小花澆水,要有什么東西呀?
幼:水、水桶。
師:現在**老師來變變變、變出了什么呀?(水桶)這水桶是什么顏色的呀?(紅色的)。
師:什么形狀的呀?(圓圓的)
師:**老師再來變,變變變又變出了一只什么顏色的水桶呀?幼:藍色的
師:**老師再來變,又變出了一只什么顏色的水桶呀?幼:黃色的
師:我們一起來數數有幾只水桶?
幼:1、2、3,3只水桶
師:對了,是3只水桶(出示數字3)這是3、3、3
師:哎呀,這3只水桶還不夠呢,**老師再來變,變變變,變出了許多的水桶了。寶貝,我們每人拿一只水桶吧。
2、師:寶貝,我們看看這只大桶里有什么呀?(水)對了,**老師先到大桶里舀水,然后拿去給小花小草喝水“小花一口一口喝,別著急,急了要嗆的�！薄靶〔菀惨豢谝豢诤�,別著急,急了也要嗆的�！�
3、 師:寶貝也要給小花小草喝水了。(鼓勵每位寶貝參與活動,自由結束教學活動)
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