蜜蜂做工     小班音樂:蜜蜂做工 中國兒童教育網致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕松備課。 一 活動目標: 1. 初步學會看圖譜并根據圖譜進行節奏練習。 2. 樂意與同伴進行節奏活動,并能根據指揮靈活變換節奏。 二 活動準備: 1. 節奏圖譜一張 2. 指揮棒一根 3. 錄音機 三 活動過程: (一) 導入部分 1.教師:“春天來了,好多花都開了,小蜜蜂正忙著采蜜呢,我們快點去幫幫它吧!(放〈〈蜜蜂做工〉〉的音樂做律動進場) (二) 出示圖譜 1. 教師:“你們看花園的花多美啊,我們快坐下來欣賞一下�！�(出示節奏圖譜) 2.教師:“他們有什么不一樣”(有的是一朵,有的兩朵連在一起的) 3.(出示小蜜蜂)“現在小蜜蜂要來教我們采蜜啦!看好。(教師進行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 (1) 提問:“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢?”(引導幼兒說一朵就采一下,兩朵就采兩下)“誰愿意用你的小手來學一學(老師用口令幫助) 4.教師:“小朋友學的真好!小蜜蜂告訴我們每一朵花都要采到,兩朵連在一起時要采快些(模仿嗡嗡),一朵花時可以采慢些(模仿嗡)“我們一起來試試” (三) 完整練習拍節奏 (1) 教師:“我們一起聽著好聽的音樂在來學一學,好嗎?(放音樂注意前奏讓幼兒準備好) (2) 教師:“小蜜蜂說你們學的太棒了,它還想看一次呢,你們愿意嗎? (3) 教師:“今天,我們向小蜜蜂學會了采蜜,真開心,大家一起來和小蜜蜂跳個舞吧!(小蜜蜂頭飾) (四)結束部分 教師:“謝謝你們我又要采蜜了,你們去嗎?(出室)
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