歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

假如我是……

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 記憶方法網
大班 集體 小組

目 標

引導學習站在別人的角度思考,初步培養幼兒關心、體貼別人的情感。

準 備

設置一個“家”的場景。排演好一段有關家的情景表演。

過 程

1.請幼兒觀看“家”中早上發生的事,如早晨媽媽起床后,首先給大家做早餐,吃完早餐后爸爸送上幼兒園等。

2.教師引導幼兒分組談論自己的工作情況及在家里如何關心體貼爺爺奶奶,照顧自己等。請幾名幼兒在全班面前大膽地說說自己家的情況。

3.教師結合幼兒的談話也談談自己的父母的工作及在家的情況。

4.教師引導幼兒圍繞“假如我是爸爸或媽媽,你想要別人做些什么?”進行議論。

幼兒議論并回答問題。

5.教師引導幼兒小結:我們在中,要學習站在別人的角度來想問題,比如假如我是媽媽,我就要照顧孩子,關心老人,同時也需要別人的幫助,也要求孩子聽話,幫大人做些力所能及的事情。

延 伸

1.請幼兒分組自選角色,玩家的。

2.關于從別人角度考慮問題的話題還可以擴展到諸如:假如我是,假如我是受欺負的小朋友等等。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/543333.html

相關閱讀:我把小椅子抹得真干凈要求:
社會觀察活動??動物們的家
我是小主人??中班社會活動
社會活動:小貓的新房子
幼兒教育活動設計:社會活動《春天真美麗》


国内精品久久久久久久亚洲