活動目標：
1、 讓幼兒與他人分享食物與玩具。
2、 學習關心同伴和他人。
活動一、分香蕉
活動目標 ：1、 通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。2、 學習關心別人，和他人分享。

活動準備：情景表演

活動過程：
1、 提出要求，觀看表演。媽媽買了小明最愛吃 的香蕉，回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶，一根給媽媽，留下一根給爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，媽媽夸獎小明，小明聽了心里真高興，臉上笑瞇瞇的。
2、 通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事�！　�
A、 小明為什么臉上笑瞇瞇的？　　
B、 小明為什么高興？　　
C、 奶奶，媽媽為什么夸獎小明？
D、 如果你是小明，你會怎么做？

小結：小明把最喜歡吃的香蕉，分給奶奶、媽媽，爸爸吃，關心他們。奶奶，媽媽夸獎他，所以他感到高興、快樂�！　�

活動二：吃桔子
活動目標：通過實際活動讓幼兒學習如何與他人分享，體會分享后的快樂。活動準備：少于幼兒人數的桔子。

活動過程：
1、 教師分發少于幼兒人數的桔子，設置問題。　
今天，老師帶來了我最喜歡吃的桔子，我要分給大家吃。
2、 啟發幼兒想辦法，關心他人。　　
提問：哎呀！桔子不夠分了，怎么辦？
3、 表揚關心他人，分桔子的 幼兒�！　�
教師把桔子分給小朋友，看到你們喜歡吃桔子，心里真高興。

討論　　
A、 開始，有些小朋友沒有拿到桔子心里怎么樣？　　
B、 你們吃到桔子心里怎么樣？　　
C、 你們 為什么把桔子分給小朋友吃？
小結：我們關心別人，別人就會快樂。看到別人快樂，我們心里就會高興。

活動三；和朋友一起分享。
活動目標：讓幼兒主動地關心他人。
活動準備：每周一交，請小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。
活動過程：
1、 教師提出活動的要求。我們關心別人，別人就會快樂�？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。以后我們把最喜歡 的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃。
2、 活動中提醒幼兒愛護別人的玩具。
3、 每次活動結束后，教師都要詢問幼兒的感受，解決存在的問題。引導幼兒從關心他人中獲得快樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/546168.html

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