對孩子的關注和呵護,要體現在一條條法律規定上,更須體現在一個個細節中。除了相關法律和制度的建立和完善外,父母們也應有意培養兒童安全意識,在寶寶能接觸到的所有物品上,都做好安全防護措施,另外,盡量讓孩子處在自己能看到的范圍內,保證孩子的絕對安全。
對小兒的早期安全教育包括兩個方面:一是要訓練小兒養成良好的生活衛生習慣。二是要經常給小兒講解預防中毒和防止意外傷害的知識。對小兒的教育和訓練應遵循以下原則:一要待小兒神經精神發育達適當程度,方可進行。二要對小兒的嘗試和失敗有耐心,成功時要及時給以鼓勵。三要在訓練中避免強迫,要引導小兒高高興興接受訓練,寓教于樂。
在教育和訓練中,還要掌握小兒的心理特點,尤其全家人對兒童的要求和教育方法必須一致,否則會造成兒童心理紊亂。成人對兒童應一視同仁,不能有所偏袒,以免造成小兒缺乏信心和頑固任性,對培養習慣不利。一歲半至二、三歲的小兒,常表現一定的抵抗性,喜歡說“不”,對此應采取策略,凡事必須正面誘導,向小兒提出明確要求,并指出為什么要這樣做,為什么不能那樣做。兒童喜學榜樣,模仿性極強,故在飲食、睡眠、遵守交通規則等生活習慣上,同其他行為一樣,成人應做出良好榜樣,并鼓勵兒童之間相互學習,養成良好習慣,改正缺點。
幼兒安全教育的內容
對孩子進行安全教育,主要有以下幾個方面:
①上街安全教育。教育小兒遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子,指點孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址。
②防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發生意外。
③教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
④要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因為這樣容易扎傷孩子。
⑤教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
⑥在野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應放入口內,預防中毒等意外事故發生。
⑦教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/566892.html
相關閱讀:山西平遙6兒童溺亡 呼吁安全教育增生存技能課程
家庭傷害寶寶視力的“殺手”盤點
十只小貓咪
小班健康安全教案:一個跟著一個走
地震之后的我們要如何面對生活