1、激發托兒歌唱的欲望,知道唱時用自然音。
2、初步能跟琴聲模仿老師唱準33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||
二、活動材料:
小狗小貓頭飾每人一個,錄音機,磁帶
三、活動過程:
(一)導入活動引起興趣:托兒跟著老師聽音樂按節奏拍手(托兒戴著頭飾)
(二)基本部分:
聽一聽:教師唱:“我愛我的小貓,小貓怎么叫?”,配班老師
“妙妙妙…”教師:“我愛我的小狗,小狗怎么叫?”老師:“汪汪汪…”
唱一唱:老師示范音準,請托兒模仿老師,能用自然的聲音學唱
33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||
妙 妙 妙 妙
汪 汪 汪 汪
玩一玩:教師帶托兒邊聽音樂邊做動作,模仿小貓小狗表演動作。
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