活動目標　　1、 知道11月9日是消防日。
　　2、 初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。
　　3、 通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養一種自我保護意識�；顒訙蕚洹　�1、 邀請消防隊員810名。
　　2、 話筒，音響，場地布置（每個班的座位放置）活動過程　　各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：　　上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話�！　、� **指導員或代表講話
　�、� 教師和**指導員（代表）組織演習 教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環境（我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數報給**指導員（代表）：�。ㄒ唬┌�27人全到、小（二）班……）
　�、� 觀看表演　　（幼兒坐下來）接下來，我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，（看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產，**指導員（代表）可以介紹消防隊員的衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。）　�、� 小朋友出題考考消防叔叔
　　我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問？
　　② 參觀（分散活動）　　我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了�！　∥覀兛梢哉埾朗迨遄聛碇v講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。延伸活動　　1、多收集一些有關消防的實例（錄象、幻燈、圖片等），引起幼兒隨時注意安全。
　　2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
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