活動目標重點難點

　　1、認識自己準備的花燈，能說出花燈的名稱。

　　2、在教師的鼓勵下，愿意和同伴交換花燈。

　　3、通過自己的探索，嘗試使自己的花燈亮起來

　　活動準備

　　每位幼兒一只花燈

　　活動內容：

　　一教師引導幼兒觀察自己的花燈。

　　1、教師說一說自己的花燈。

　　2、教師：你拿的是什么花燈？請幼兒說一說。

　　二教師帶領幼兒探索花燈亮起來的方法。

　　教師：怎樣才能使花燈亮起來呢？

　　請幼兒用語言講述花燈亮起來的方法。

　　三鼓勵幼兒找好朋友交換花燈，互相欣賞，分享喜悅。

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