1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的和作用。
2、懂得用多種方法保護骨骼，養成良好的行為，促進骨骼的生長發育。
二、活動準備：
動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；錄音機、磁帶、投影儀、筆等。
三、活動過程：
（一）以動物骨骼引起。
（二）了解人體的支架——骨骼。
1、找找說說哪兒有骨骼？它是怎樣的？
2、結合圖片共同整理，了解人體骨骼的和有關名稱。
3、體驗了解骨骼的作用。
（三）懂得保護骨骼的多種方法。
1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤，懂得保護骨骼的多種方法。
2、評價：集體講講、學學或者修改。
3、師幼共同小結，用歌曲提升（加油干的音樂）。
內容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強又壯呀！（喝牛奶可更換為：曬太陽、作運動、坐得直、站得穩等）
四、活動延伸：
1、在中提醒幼兒保持正確的坐立姿勢。
2、養成愛鍛煉，不挑食物的良好的習慣。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/750558.html
相關閱讀：快樂的長頸鹿(中班)
中班健康：翻越竹梯
中班健康《他為什么肚子疼》
中班健康教案 英勇泰羅奧特曼
幼兒園中班健康教案：好吃的紫包菜