A不要貶低孩子的興趣，等孩子獲得了滿足，自然會去嘗試其他新事物。

　　“幼兒園大班的女兒，只愛看公主系列的故事書，家里已經有很多了，但帶孩子逛書店時，她眼里還只有這類書，應該如何引導孩子接觸多方面的書本呢？”

　　遇上這類問題，首先父母千萬不能做的事就是，貶低孩子目前感興趣的書�！肮饪次鋫b小說有什么用，想上山練功嗎？”“看公主又不能當飯吃，風花雪月的書看這么多，真是浪費時間！”孩子的某些舉止或喜好，如果當下和是非對錯并沒有絕對的關系，父母有時可以不用太過操心，這往往都只是過渡現象。

　　如果孩子很愛看偵探、自然或昆蟲等題材的書，于是父母便在買書時和孩子展開拉鋸戰，要限制他們買這類書的數量，很可能會讓這原本是三個月的過渡期，反而因為“他要，你不給”的權力之爭，而將問題拖得更久，甚至擴大成更復雜的親子沖突。

　　很多小男孩在某個階段，都會著迷于和車子有關的各種東西。在我完全沒有任何暗示或引導之下，小兒子在兩三歲時，也不例外地出現了這樣的傾向。不只是玩具，包括和車子有關的書，也逃不過他的法眼。對于他的執著，我非但不擔心，反而看準他這項興趣，特地到書店請有經驗的店員，幫我把與車子沾上邊的書全找出來，一口氣買了15本。希望孩子主動拿書來看嗎？這時可完全不費吹灰之力。另一個意外而奇妙的發現是，后來兒子雖然完全對玩具車失去了興趣，但那些與車子相關的書本，倒還是時不時會獲得小主人的青睞呢。

　　因此，父母應該先尊重孩子的興趣，等孩子一旦得到滿足??包括興趣上的滿足和獲得父母支持的滿足，自然而然就會慢慢朝其他方面發展。

　　然而，有沒有什么其他的方法，可以引導孩子多方面接觸不同題材的書籍呢？最簡單的做法是：

　�。尲依镉肋h有層出不窮的各類書本。

　�。改敢３Ｄ脮鰜砟罱o孩子聽。

　　孩子的興趣和好奇，絕對不會只專注在一種事物上的。

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