經常有人說孩子“三歲看大,七歲看老。”這句老話清楚地向我們傳達出孩子在這兩個年齡節點的進行正確教育的重要性。之所以說“三歲看大”是因為,在三歲之前正處于孩子多項能力發展的重要時期,錯過了這個時期,孩子的這些能力很難得到彌補,孩子三歲前有2個敏感期,媽媽抓住了,孩子以后聰明智商高。
感官敏感期
就是說隨著這個時期孩子的各個感官,像視覺、觸覺、嗅覺等一些與孩子未來生活離不開的感官在這一時期不斷發育完成,孩子會嘗試著用眼睛看、用手碰、用鼻子聞,對周遭的一切充滿著強烈的好奇心。
孩子不會明確地討厭什么,只有家長們不讓喜歡的,他們會吸收自己通過感官所接收到的一切,然后再轉化形成自己內心認知的一部分。
所以在這一時期家長們在保證孩子安全的前提下不要阻止孩子的“越界行為”,好好滿足孩子的好奇心。家長們也可以在這個階段用一些適合孩子這個年齡段的顏色鮮艷的玩具來逗一逗孩子,促進孩子各類感官的發展。
秩序敏感期
顧名思義,在0~3歲這個年齡段,孩子會對周圍的事物進行探索,并從中發現它們的規律或者它們的關系。“秩序”的存在與形成會在孩子以后的成長中逐步顯現出來:尊重他人的話語,有自己的個性發展。
那家長要做的則是要給孩子提供一個適合“秩序”形成的環境,一個有序的空間,讓孩子熟悉自己身邊的一切,并明白“玩具玩后,我要把它們放好”、“喝水時要用自己的水杯”等類似于強迫癥的行為。
在這時家長不要過度干涉孩子的行為,有些行為會在孩子形成“秩序”的過程中會有所變化的。
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