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風箏放到天安門

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 記憶方法網

  完成獨自“旅游”兩個月后,我們開啟了暑期全家游活動,其中的一站便是首都北京。

  “北京”對于我來說,早已沒有什么新鮮感,從1989年第一次踏上京都的土地,此后幾乎每年都去一兩趟,20世紀末,我還在北京生活工作了幾個月,那時我騎個自行車,大街小巷到處亂轉,被汽車尾氣熏得暈頭轉向。對于事業發展而言,首都自然有其得天獨厚的條件,但如果選擇生活,這里卻不是適合人類居住的地方,由此我像一粒微塵一樣悄悄離開了,沒帶走云彩,卻披了一身雪花……

  可是對于大多數中國人來說,到北京看看,能夠站在天安門前,那是一個神圣的心愿,妻子和女兒也如同大眾一樣。尤其是女兒從知道“北京”開始,就催我帶她到北京去看看天安門,由于汲取了幼時長途旅行把孩子折騰病的教訓,我告訴她長大一些再帶她去,為了孩子能夠順利跳級,我也許諾過她,完成跳級就帶她去。為了滿足她們娘倆進京的愿望,我們來到了北京。

  我帶她們先后游覽了北京前門、大柵欄及附近的胡同、四合院,中華世紀壇;參觀了人民大會堂、中國人民軍事博物館;觀看了天安門廣場升旗儀式;瞻仰了毛主席遺容。

  還有一項事先沒有列入計劃的活動??放風箏。

  女兒在她的《一路玩來是長大》這部書中這樣寫道:

  很多人小時候都放過風箏,也有很多人到過天安門,可在天安門放過風箏的人卻不是很多。在這不是很多的人當中就包括我。

  從我記事起,爸爸就經常帶我到公園或廣場放風箏。遠遠的就可以看到天空中五顏六色、飄來飄去的風箏,有飛機的、有雄鷹的、還有蝴蝶的……

  在幼兒園,我就知道了祖國的首都??北京,而且知道那里有全國人民都向往的天安門。因為爸爸曾在北京工作過,他也經常會給我講起關于北京的事。我一直盼望有一天自己也能來到北京,站在天安門廣場上看看。

  在媽媽的悉心輔導下,我順利完成了跳級,爸爸為了獎勵我,答應兌現帶我去北京的承諾。

  2004年的暑假,我在爸爸媽媽的帶領下,向著心中的“圣地”北京進發了。

  到北京要看的地方實在是太多了,首先是到天安門廣場看升旗。為了看升旗,我們起了一個大早,天還沒亮,我們就來到了天安門廣場。雖然黑蒙蒙的,可這里已經聚集了很多人,一看那陣勢就知道都是來看升旗的?赐炅思尤诵牡纳靸x式后,天還沒有太亮,于是我們坐在廣場上休息了一會兒。按照事先的計劃,接下來我們要到位于廣場南側的毛主席紀念堂瞻仰毛主席遺容。

  因為毛主席紀念堂要到8點才開放,所以這期間爸爸媽媽打算領我在廣場上轉轉。一會兒工夫,天就大亮了,這時我發現廣場上空有很多美麗的風箏在飛舞,看著看著我就手癢癢了,于是我從媽媽那里要了錢,買了一個由10個印有燕子圖案的小風箏組合而成的一串風箏。

  風箏剛拿到手,我就迫不及待地展開扯著跑起來,可是試了幾次都沒有成功,最后還是爸爸過來幫我放飛了,隨著風箏飛得越來越高,我的心也飛揚起來。

  后來我就扯著風箏在廣場上轉圈跑,那10個小燕子也隨著我飛來飛去,我儼然成了一個指揮員,小燕子就像我的士兵……

  直到看到毛主席紀念堂前已經排起了長長的隊伍,我才結束了在天安門前的這次放風箏。

  我不想讓女兒擁有當下一些孩子蒼白的童年,為此盡可能地創造條件讓依依的童年生活豐富多彩,這是我給自己定下的任務。或許我沒有能力給女兒創造富足的物質條件,但是我要給孩子最大的幸福與快樂,讓女兒成年后回憶起童年有值得高興的印記。將來女兒長大了,記憶中還有一段在天安門前放風箏的影像,我想那是何等的開心啊。

  在我寫下這段文字時,在大學軍訓的女兒來電話,給我講述軍訓軼事,當我提及那次天安門放風箏,孩子說她記憶猶新,我們一起開心地回憶了當時的情景,并說等她十一放假回來,我們還要放風箏,不是在北京天安門,而是在東北的鄉村。


本文來自:逍遙右腦記憶 /zaojiao/463937.html

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