在寶寶6歲之前右腦開發及信息的儲備將是寶寶一生的財富。寶寶6歲之前對各種事物的思考主要以右腦為中心，也就是說正是右腦最活躍的階段，適當的良好的刺激可以使寶寶右腦發展得到最佳效果。通過右腦細胞活化法、繪畫能力訓練、圖式思考訓練、記憶能力訓練、直覺判斷能力訓練、語言能力訓練等活動來開發寶寶的右腦。其實，左腦又稱為“思維腦”、“學術腦”它是想象力、創造力的原動力。所以的寶寶右腦開發要盡早。下面介紹一些右腦開發的課程。

右腦開發課程右腦初級班(19-21個月)：

在潛能開發的基礎上，結合右腦的以具體形象思維為主的特點將抽象的守恒、等量、模式模仿等概念形象化，通過視聽觸味嗅的感官訓練直接刺激右腦達到活化右腦細胞的目的，增強寶寶對事物發展及內在規律的感性認知，提高大腦的敏銳度。

右腦中級班(22-24個月)：

右腦是形象的腦，左腦依托形象積累才能更加出色。加強寶寶日常生活經驗的積累，通過聯想能力的訓練，學習舉一反三，提升創造思維及發散思維的能力。學習對形象進行類型識別來發揮右腦的記憶優勢，通過圖式思考、局部到整體的觀察訓練提升寶寶的閱讀能力和記憶能力。

右腦高級班(25-30個月)：

右腦就像神經銀行，是未來邏輯思維的信息基地。通過形狀、顏色、數量等的瞬間判斷訓練提升良好的直覺能力，獲得成功素質，例如：學問上的敏銳，經濟上的精明、政治上的敏感。同時，這個階段的寶寶可以展現他的表演天賦了，他可以聲情并茂的描述一幅圖畫，右腦開發對寶寶一生語言能力將產生決定性影響。

說了這么多可能好多人對人腦的概念不是很清楚，來簡單的介紹的現代人的大腦�，F代人的大腦分為左右腦——左腦是理性的、有分析能力、邏輯能力的,但是左腦使用次數遠遠得超過了右腦，其實，左腦又稱為“思維腦”、“學術腦”，引導著語言、邏輯、數學、順序、符號、分析等的運用，善于把復雜的事情條理化；但是右腦比左腦更早發育，是直覺、圖像、音樂、創新、藝術的潛意識腦。在右腦蘊含著最基礎的智力潛能，像是記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、創新力、行為力、感知力。由于中國的傳統應試教育，用的是左腦教具，讓寶寶缺少了非語言思維能力的教育，許多學校和家庭不重視右腦開發，不注重邏輯思維能力培養。要知道學齡前時期，是人的右腦開發最佳時期，抓緊抓早時間，對寶寶進行早期的右腦開發，能充分激發寶寶的潛能，創造無限可能。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/763791.html

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