上課了，老師發給我們每人一條紅領巾和一張白紙。我是丈二的和尚—摸不著頭腦：現在是語文課，發紅領巾做什么？老師這葫蘆里到底在賣什么藥？

我正沉思著，老師突然下令：“把紅領巾疊成3厘米的長條，蒙上自己的眼睛，把自己的腦袋畫下來。”屈老師話音剛落，全班同學便哇哇大叫：“蒙上眼睛不就成瞎子了么？還畫什么啊？”雖然我滿腹狐疑，但軍令如山，只有照做了。費了九牛二虎之力，我終于把紅領巾死死地綁在頭上。四周黑乎乎一片，四面都看不清了，頭也微微發暈。開始畫畫了，我先畫一張大大的臉，接著畫眼睛。我想：“眼睛在臉的上方，我就在停筆的地方小心翼翼往下移。確定好位置后，先畫一個小小的橢圓，在中間加個黑點，一只眼睛就完成了。接著，往左移動，畫第二只眼睛。畫完后，我又用“第六感覺”畫好了嘴巴和兩只耳朵。

當老師喊“停”的時候，我們便迫不及待地扯下紅領巾。此時，教室里東一聲“啊”，西一聲“哎”。我看看自己的“杰作”，把眼淚都笑出來了。我已不是帥哥，而成了一個魔鬼：腦袋只有雞蛋大小，五官都疊加在一起了，就連我畫的笑嘻嘻的嘴巴，卻長到頭頂上去了。再看看別人的畫，也是慘不忍睹：有的耳朵搬家了，有的眼睛長翅膀飛到頭發上……大家都笑翻天了。

最后，我終于明白老師葫蘆里賣的是什么藥了。是呀，眼睛是心靈的窗口。從今天起，我們要好好保護自己的眼睛�。�

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